Les nombres entiers jusqu'au million – exercices de maths CM1

Exercice 1Écrire en chiffres

Écris en chiffres :

1. quarante-deux mille trois cent six
2. sept cent mille quatre-vingt-dix
3. deux cent cinquante-trois mille huit
4. un million

Exercice 2Écrire en lettres

Écris en lettres :

1. \(8\,470\)
2. \(35\,600\)
3. \(207\,015\)
4. \(590\,000\)

Exercice 3Le tableau de numération

Dans le nombre \(586\,203\) :

1. Quel est le chiffre des unités de mille ?
2. Quel est le chiffre des centaines ?
3. Combien y a-t-il de dizaines en tout ?
4. Combien y a-t-il de milliers en tout ?

Exercice 4Décomposer

Décompose comme dans l'exemple : \(4\,326 = 4\,000 + 300 + 20 + 6\).

1. \(7\,905\)
2. \(52\,048\)
3. \(310\,670\)
4. \(806\,009\)

Exercice 5Recomposer

Écris le nombre :

1. \(30\,000 + 5\,000 + 200 + 8\)
2. \(6 \times 10\,000 + 3 \times 100 + 4\)
3. \(400\,000 + 70 + 9\)
4. \(9 \times 100\,000 + 9 \times 1\,000 + 9\)

Exercice 6Comparer

Complète avec \(<\), \(>\) ou \(=\) :

1. \(45\,690 \;\ldots\; 45\,960\)
2. \(120\,003 \;\ldots\; 99\,999\)
3. \(507\,000 \;\ldots\; 507\,000\)
4. \(89\,090 \;\ldots\; 89\,900\)

Exercice 7Ranger

1. Range du plus petit au plus grand : \(76\,540\) ; \(67\,450\) ; \(76\,450\) ; \(67\,540\) ; \(7\,654\).
2. Range du plus grand au plus petit : \(230\,100\) ; \(203\,100\) ; \(230\,010\) ; \(320\,001\).

Exercice 8Encadrer

1. Encadre \(3\,472\) entre deux centaines consécutives.
2. Encadre \(58\,612\) entre deux milliers consécutifs.
3. Encadre \(149\,800\) entre deux dizaines de mille consécutives.

Exercice 9Suites de nombres

Continue chaque suite avec trois nombres :

1. \(12\,500\) ; \(13\,000\) ; \(13\,500\) ; …
2. \(98\,000\) ; \(97\,000\) ; \(96\,000\) ; …
3. \(250\,000\) ; \(275\,000\) ; \(300\,000\) ; …

Exercice 10Problème

Une ville compte \(148\,372\) habitants. La ville voisine en compte \(96\,845\).

1. Quelle ville est la plus peuplée ?
2. Écris le nombre d'habitants de chaque ville en lettres.
3. Arrondis chaque nombre au millier le plus proche.