Voici une série de 10 exercices de maths CM1 consacrée au chapitre droites, angles et polygones. Ces énoncés, adaptés au programme de cm1, permettent de réviser la leçon, de préparer un contrôle ou de s'entraîner en autonomie.
Exercice 1Vocabulaire
- Trace un segment \([AB]\) de \(6\) cm, puis la droite \((CD)\) qui le coupe en son milieu.
- Trace une demi-droite d'origine E.
- Quelle différence entre une droite, une demi-droite et un segment ?
Exercice 2Droites perpendiculaires
- Trace une droite \((d)\) et un point M hors de \((d)\).
- Trace à l'équerre la droite perpendiculaire à \((d)\) passant par M.
- Comment noter que deux droites sont perpendiculaires ?
Exercice 3Droites parallèles
- Trace une droite \((d)\).
- Trace une droite \((d')\) parallèle à \((d)\) située à \(3\) cm.
- Trace une troisième droite perpendiculaire à \((d)\). Que peut-on dire d'elle par rapport à \((d')\) ?
Exercice 4Reconnaître des angles
Pour chaque angle, dis s'il est droit, aigu ou obtus :
- l'angle d'un coin de feuille
- l'angle entre les aiguilles d'une horloge à \(1\) h
- l'angle entre les aiguilles à \(4\) h
- l'angle entre les aiguilles à \(3\) h
Exercice 5Comparer des angles
Trace trois angles : un plus petit qu'un angle droit, un égal à un angle droit, un plus grand. Utilise un gabarit d'angle droit pour vérifier.
Exercice 6Reconnaître des polygones
Combien de côtés ont : un triangle, un quadrilatère, un pentagone, un hexagone, un octogone ? Dessine-en un de chaque.
Exercice 7Les triangles
- Trace un triangle rectangle avec un angle droit en A, \(AB = 4\) cm et \(AC = 3\) cm.
- Trace un triangle isocèle de base \(4\) cm et de côtés égaux \(5\) cm.
- Trace un triangle équilatéral de côté \(5\) cm.
Exercice 8Les quadrilatères
- Trace un carré de côté \(4\) cm.
- Trace un rectangle de longueur \(6\) cm et de largeur \(3\) cm.
- Cite deux différences entre un carré et un rectangle non carré.
Exercice 9Le cercle
- Trace un cercle de centre O et de rayon \(3\) cm.
- Quel est son diamètre ?
- Place un point A sur le cercle et un point B à l'intérieur. Que peut-on dire de \(OA\) ?
Exercice 10Programme de construction
Suis le programme : « Trace un carré ABCD de côté \(5\) cm. Trace ses diagonales. Nomme O leur point d'intersection. Trace le cercle de centre O passant par A. »
- Réalise la figure.
- Par quels autres points passe le cercle ?
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