Maths PDF — cours, exercices, QCM et calcul mental de mathématiques du primaire au lycée
AccueilAutomatismes 1reForme canonique
1re

Forme canonique

Le sommet de la parabole, lu directement. — Algèbre, première.

Régler puis projeter

Le diaporama s'ouvre en plein écran et défile seul au rythme choisi. Les questions sont tirées au hasard, le corrigé complet s'affiche à la fin.

Questions types
10 questions
15 s par question
Exemple de question
Tous les quiz de 1re

La forme canonique écrit un trinôme sous la forme a(x − α)² + β, où α et β sont exactement les coordonnées du sommet de la parabole. Elle fournit donc en une ligne l'extremum, l'axe de symétrie et le sens de variation, informations que la forme développée ne laisse pas voir.

Le quiz entraîne le calcul de α, celui de β, et l'écriture complète. Il fait aussi lire l'extremum et son caractère — maximum ou minimum selon le signe de a — qui est la principale utilisation du chapitre en optimisation.

Ce que ce quiz fait travailler

  • Calculer l'abscisse du sommet
  • Calculer l'ordonnée du sommet
  • Écrire la forme canonique
  • Déterminer un extremum et sa nature

La méthode, étape par étape

  1. Abscisse du sommetα = −b / (2a).
  2. Ordonnée du sommetβ = f(α).
  3. Forme canoniquef(x) = a(x − α)² + β.
  4. Nature de l'extremumMinimum si a > 0, maximum si a < 0.

Les erreurs les plus fréquentes

  • Oublier le signe moins dans α = −b/(2a).
  • Écrire a(x + α)² au lieu de a(x − α)².
  • Confondre l'extremum β avec l'abscisse α.

Conseils d'utilisation en classe

Faites toujours calculer α puis β séparément avant d'écrire la forme complète.

Le type « Nature de l'extremum » relie le chapitre aux problèmes d'optimisation, très fréquents en évaluation.

Questions fréquentes

À quoi sert la forme canonique ?
À lire immédiatement le sommet de la parabole, donc l'extremum de la fonction et son axe de symétrie. C'est la forme utilisée dans tous les problèmes d'optimisation.
Comment calculer beta sans développer ?
En calculant simplement f(α) : on remplace x par α dans la forme développée. C'est plus rapide et moins risqué que d'identifier les coefficients.
Quel lien avec le discriminant ?
β vaut −Δ/(4a). Le signe de β donne donc la même information que celui de Δ sur l'existence de racines, à travers le signe de a.