Ordonnée à l’origine

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Ordonnée à l'origine : définition, méthode et exemple corrigé (3ème) – Maths PDF


En bref : Dans l’écriture y = ax + b, le nombre b est l’ordonnée à l’origine : la hauteur du point où la droite traverse l’axe vertical, c’est-à-dire l’image de 0.

3èmeFonctions

Définition : Ordonnée à l'origine

Pour une droite non verticale, l’ordonnée à l’origine est la hauteur à laquelle son tracé croise l’axe des ordonnées. Ce croisement a pour abscisse \(0\), donc pour coordonnées \((0\,;\,b)\).

Pour une droite d’équation réduite \(y = ax + b\), il suffit de lire le terme sans \(x\) : c’est \(b\). Pour une situation concrète (un abonnement, un taxi), \(b\) est le montant fixe payé avant d’avoir consommé quoi que ce soit : le tarif quand \(x = 0\). Si \(b = 0\), la droite passe par l’origine du repère et la fonction est linéaire.

Comment le reconnaître

  • L’énoncé indique un montant de départ, un forfait ou une quantité initiale avant le début du phénomène.
  • Dans une équation \(y = 3x + 5\), on demande où la droite coupe l’axe vertical.
  • Sur le graphique, on repère le point d’abscisse 0 sans calcul.
  • Il faut compléter une équation dont on connaît déjà le coefficient directeur et un point.

La méthode

  1. Si l’équation est écrite \(y = ax + b\), lire directement \(b\) : c’est le nombre qui n’est pas multiplié par \(x\).
  2. Sur un graphique, repérer l’intersection de la droite avec l’axe vertical et lire son ordonnée.
  3. À partir de deux points, calculer \(a\), puis remplacer \(x\) et \(y\) par ceux d’un point pour trouver \(b\).
  4. Vérifier avec le second point que l’équation obtenue est exacte.
(0 ; 5)A(2 ; 11)B(5 ; 20)y = 3x + 5ordonnée à l’origine : 5
La droite coupe l’axe vertical à la hauteur 5.

Ordonnée à l'origine : exemple corrigé

Énoncé

Une droite passe par \(A(2\,;\,11)\) et \(B(5\,;\,20)\). Déterminer son ordonnée à l’origine.

Corrigé

On commence par le coefficient directeur : \(a = \frac{20 – 11}{5 – 2} = \frac{9}{3} = 3\).

Avec \(A\) dans \(y = 3x + b\) : \(11 = 3 \times 2 + b\), donc \(b = 11 – 6 = 5\).

Contrôle avec \(B\) : \(3 \times 5 + 5 = 20\). L’équation est \(y = 3x + 5\) et l’ordonnée à l’origine est 5.

À toi de jouer

Question 1

Quelle est l’ordonnée à l’origine de la droite d’équation \(y = -2x + 9\) ?

Voir la réponse

C’est le terme constant : \(9\). Le point \((0\,;\,9)\) est donc sur la droite.

Question 2

Quelle est celle de la droite d’équation \(y = 0{,}5x\) ?

Voir la réponse

Elle vaut \(0\), car il n’y a pas de terme constant : la droite passe par l’origine du repère.

Ne pas confondre Ordonnée à l'origine et Coefficient directeur

Dans \(y = ax + b\), l’ordonnée à l’origine \(b\) fixe le point de départ de la droite sur l’axe vertical, et le coefficient \(a\) fixe sa pente. Deux droites de même \(b\) se croisent sur l’axe vertical ; deux droites de même \(a\) sont parallèles.

Coefficient directeur

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Exercices et QCM

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