Sujet du bac de maths 2023 : Centres étrangers (groupe 1), jour 2
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Baccalauréat général — Spécialité mathématiques — Session 2023
Centres étrangers groupe 1 — Sujet 2 (jour 2) — 14 mars 2023
Durée : 4 heures — Calculatrice autorisée en mode examen
Exercice 1 (sujet de bac 2023, Centres étrangers (groupe 1), jour 2) 5 points
QCM
Cet exercice est un questionnaire à choix multiples.
Pour chaque question, une seule des quatre propositions est exacte.
Indiquer sur la copie le numéro de la question et la lettre de la proposition choisie.
Aucune justification n'est demandée.
Pour chaque question, une réponse exacte rapporte un point. Ensuite, une réponse fausse, une réponse multiple ou l'absence de réponse ne rapporte ni n'enlève de point.
Question 1 :
Soit \(f\) la fonction définie sur \(\mathbb{R}\) par \(f(x) = x\text{e}^x\).
Une primitive \(F\) sur \(\mathbb{R}\) de la fonction \(f\) est définie par :
| A. \(F(x) = \dfrac{x^2}{2}\text{e}^x\) | B. \(F(x) = (x - 1)\text{e}^x\) |
| C. \(F(x) = (x + 1)\text{e}^x\) | D. \(F(x) = \dfrac{2}{x}\text{e}^{x^2}\) |
Question 2 :
La courbe \(\mathcal{C}\) ci-dessous représente une fonction \(f\) définie et deux fois dérivable sur \(]0\,;\,+\infty[\). Par ailleurs, on sait que :
- le maximum de la fonction \(f\) est atteint au point d'abscisse 3 ;
- le point P d'abscisse 5 est l'unique point d'inflexion de la courbe \(\mathcal{C}\).
![Courbe C de la fonction f sur ]0 ; 14], qui coupe l'axe des abscisses en 1, atteint son maximum environ 4,5 en x = 3 avec une tangente horizontale en pointillés, puis décroît vers 0 ; tangente en pointillés au point d'inflexion P d'abscisse 5](https://maths-pdf.fr/wp-content/uploads/2026/09/bac-2023-liban-j2-ex1-courbe.webp)
En outre, on a :
| A. pour tout \(x \in \,]0\,;\,5[\), \(f(x)\) et \(f'(x)\) sont de même signe ; | B. pour tout \(x \in \,]5\,;\,+\infty[\), \(f(x)\) et \(f'(x)\) sont de même signe ; |
| C. pour tout \(x \in \,]0\,;\,5[\), \(f'(x)\) et \(f''(x)\) sont de même signe ; | D. pour tout \(x \in \,]5\,;\,+\infty[\), \(f(x)\) et \(f''(x)\) sont de même signe. |
Question 3 :
Puis on considère la fonction \(g\) définie sur \([0\,;\,+\infty[\) par \(g(t) = \dfrac{a}{b + \text{e}^{-t}}\) où \(a\) et \(b\) sont deux nombres réels.
En outre, on sait que \(g(0) = 2\) et \(\displaystyle\lim_{t \to +\infty} g(t) = 3\).
Les valeurs de \(a\) et \(b\) sont :
| A. \(a = 2\) et \(b = 3\) | B. \(a = 4\) et \(b = \dfrac{4}{3}\) |
| C. \(a = 4\) et \(b = 1\) | D. \(a = 6\) et \(b = 2\) |
Exercice 1 (sujet de bac 2023, Centres étrangers (groupe 1), jour 2) (suite)
Question 4 :
Alice dispose de deux urnes A et B contenant chacune quatre boules indiscernables au toucher.
L'urne A contient deux boules vertes et deux boules rouges.
L'urne B contient trois boules vertes et une boule rouge.
Alice choisit au hasard une urne puis une boule dans cette urne. Par ailleurs, elle obtient une boule verte.
La probabilité qu'elle ait choisi l'urne B est :
| A. \(\dfrac{3}{8}\) | B. \(\dfrac{1}{2}\) |
| C. \(\dfrac{3}{5}\) | D. \(\dfrac{5}{8}\) |
Question 5 :
Ensuite, on pose \(S = 1 + \dfrac{1}{2} + \dfrac{1}{3} + \dfrac{1}{4} + \ldots + \dfrac{1}{100}\).
Parmi les scripts Python ci-dessous, celui qui permet de calculer la somme \(S\) est :
a.
def somme_a() :
S = 0
for k in range(100) :
S=1/(k+1)
return S
b.
def somme_b() :
S = 0
for k in range(100) :
S = S + 1/(k + 1)
return S
c.
def somme_c() :
k = 0
while S < 100 :
S = S+1/(k+1)
return S
d.
def somme_d() :
k = 0
while k < 100 :
S = S + 1/(k + 1)
return S
Exercice 2 (sujet de bac 2023, Centres étrangers (groupe 1), jour 2) 6 points
On considère la fonction \(f\) définie sur \(]-1{,}5\,;\,+\infty[\) par
\[f(x) = \ln(2x + 3) - 1.\]
Le but de cet exercice est d'étudier la convergence de la suite \((u_n)\) définie par :
\[u_0 = 0 \quad \text{et} \quad u_{n+1} = f(u_n) \text{ pour tout entier naturel } n.\]
Partie A : Étude d’une fonction auxiliaire
On considère la fonction \(g\) définie sur \(]-1{,}5\,;\,+\infty[\) par \(g(x) = f(x) - x\).
1. Déterminer la limite de la fonction \(g\) en \(-1{,}5\).
En outre, on admet que la limite de la fonction \(g\) en \(+\infty\) est \(-\infty\).
2. Étudier les variations de la fonction \(g\) sur \(]-1{,}5\,;\,+\infty[\).
3. a. Démontrer que, dans l'intervalle \(]-0{,}5\,;\,+\infty[\), l'équation \(g(x) = 0\) admet une unique solution \(\alpha\).
b. Déterminer un encadrement de \(\alpha\) d'amplitude \(10^{-2}\).
Partie B : Étude de la suite \((u_n)\)
On admet que la fonction \(f\) est strictement croissante sur \(]-1{,}5\,;\,+\infty[\).
1. Soit \(x\) un nombre réel. Puis montrer que si \(x \in [-1\,;\,\alpha]\) alors \(f(x) \in [-1\,;\,\alpha]\).
2. a. Démontrer par récurrence que pour tout entier naturel \(n\) :
\[-1 \leqslant u_n \leqslant u_{n+1} \leqslant \alpha.\]
b. En déduire que la suite \((u_n)\) converge.
Exercice 3 (sujet de bac 2023, Centres étrangers (groupe 1), jour 2) 6 points
La figure ci-dessous correspond à la maquette d'un projet architectural.
Il s'agit d'une maison de forme cubique (ABCDEFGH) accolée à un garage de forme cubique (BIJKLMNO) où L est le milieu du segment [BF] et K est le milieu du segment [BC].
Le garage est surmonté d'un toit de forme pyramidale (LMNOP) de base carrée LMNO et de sommet P positionné sur la façade de la maison.
Ensuite, on munit l'espace du repère orthonormé \(\left(\text{A}\,;\,\overrightarrow{\imath},\,\overrightarrow{\jmath},\,\overrightarrow{k}\right)\), avec \(\overrightarrow{\imath} = \dfrac{1}{2}\overrightarrow{\text{AB}}\), \(\overrightarrow{\jmath} = \dfrac{1}{2}\overrightarrow{\text{AD}}\) et \(\overrightarrow{k} = \dfrac{1}{2}\overrightarrow{\text{AE}}\).
1. a. Par lecture graphique, donner les coordonnées des points H, M et N.
b. Déterminer une représentation paramétrique de la droite (HM).
2. L'architecte place le point P à l'intersection de la droite (HM) et du plan (BCF).
Montrer que les coordonnées de P sont \(\left(2\,;\,\dfrac{2}{3}\,;\,\dfrac{4}{3}\right)\).
3. a. Calculer le produit scalaire \(\overrightarrow{\text{PM}} \cdot \overrightarrow{\text{PN}}\).
b. Calculer la distance PM.
En outre, on admet que la distance PN est égale à \(\dfrac{\sqrt{11}}{3}\).
c. Pour satisfaire à des contraintes techniques, le toit ne peut être construit que si l'angle \(\widehat{\text{MPN}}\) ne dépasse pas \(55^\circ\).
Le toit pourra-t-il être construit ?
4. Justifier que les droites (HM) et (EN) sont sécantes.
Quel est leur point d'intersection ?
Exercice 4 3 points
Une société de production s'interroge sur l'opportunité de programmer un jeu télévisé.
Ce jeu réunit quatre candidats et se déroule en deux phases :
• La première phase est une phase de qualification.
Cette phase ne dépend que du hasard. Ensuite, pour chaque candidat, la probabilité de se qualifier est \(0{,}6\).
• La deuxième phase est une compétition entre les candidats qualifiés.
Elle n'a lieu que si deux candidats au moins sont qualifiés.
Sa durée dépend du nombre de candidats qualifiés comme l'indique le tableau ci-dessous (lorsqu'il n'y a pas de deuxième phase, on considère que sa durée est nulle).
| Nombre de candidats qualifiés pour la deuxième phase | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Durée de la deuxième phase en minutes | 0 | 0 | 5 | 9 | 11 |
Pour que la société décide de retenir ce jeu, il faut que les deux conditions suivantes soient vérifiées :
Condition n° 1 : La deuxième phase doit avoir lieu dans au moins 80 % des cas.
Condition n° 2 : La durée moyenne de la deuxième phase ne doit pas excéder 6 minutes.
Le jeu peut-il être retenu ?
Présentation du sujet de bac 2023, Centres étrangers (groupe 1), jour 2
Ce sujet de bac 2023, Centres étrangers (groupe 1), jour 2 du 14 mars 2023 comporte quatre exercices. D'abord, l'exercice 1 (5 points) aborde : qCM : primitive, convexité et point d'inflexion, limite, probabilités conditionnelles, algorithmique Python. Ensuite, l'exercice 2 (6 points) traite : fonction logarithme, limites, variations, théorème des valeurs intermédiaires, suite récurrente, récurrence, convergence monotone. Puis, l'exercice 3 (6 points) traite : géométrie dans l'espace : coordonnées, représentation paramétrique, intersection droite-plan, produit scalaire, angle, droites sécantes. Enfin, l'exercice 4 (3 points) porte sur : loi binomiale, loi d'une variable aléatoire, espérance, prise de décision.
En pratique, chronométrez-vous dès le départ, car le temps file vite. Par exemple, l'exercice 2 vaut 6 points, donc il mérite environ 70 minutes. Par ailleurs, une question admise peut toujours servir pour la suite.
Méthodes utiles pour le sujet de bac 2023, Centres étrangers (groupe 1), jour 2
Dans un exercice de suites, calculez d'abord les premiers termes à la main. Ainsi, vous devinez le sens de variation avant de le démontrer par récurrence. Puis pour la partie probabilités, traduisez chaque phrase de l'énoncé en notation, par exemple P(A) ou P_A(B). Ainsi, la formule des probabilités totales s'applique presque sans effort. De plus, en géométrie dans l'espace, écrivez les coordonnées des vecteurs avant de calculer un produit scalaire. Ainsi, une erreur de signe se repère beaucoup plus vite.
Quand vous avez fini, passez à la correction détaillée de ce sujet. Ensuite, poursuivez l'entraînement avec toutes les annales depuis 2020.
Les autres sujets de 2023
- France, jour 1
- France, jour 2
- Amérique du Nord, jour 1
- Amérique du Nord, jour 2
- Centres étrangers, jour 1
- Centres étrangers, jour 2
- Centres étrangers groupe 1, jour 1
- France, septembre, jour 1
- France, septembre, jour 2
Enfin, pour approfondir la notion, tu peux aussi consulter Éduscol.
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