Le temps et le calendrier : cours de maths en CP à imprimer en PDF.

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Un cours de maths en CP sur le temps et le calendrier. L’élève apprend à nommer les jours et les mois, à se repérer dans un calendrier, à lire les heures entières et les demi-heures sur une horloge à aiguilles.

I. La semaine et l’année

À savoir :
  • une semaine compte 7 jours : lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche ;
  • une année compte 12 mois : janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre ;
  • une année compte 365 jours, et 366 les années bissextiles.

Remarque :

les mois n’ont pas tous le même nombre de jours : 30 ou 31, sauf février qui en compte 28 ou 29.

II. Lire un calendrier

Comment trouver une date dans le calendrier ?
  1. Je repère la colonne du mois.
  2. Je cherche la ligne du jour recherché.
  3. Je lis le jour de la semaine indiqué en haut de la colonne.

On écrit une date dans l’ordre : jour, mois, année. Par exemple : lundi 14 mars 2026.

III. Lire l’heure

Règle :
  • la petite aiguille indique les heures ;
  • la grande aiguille indique les minutes ;
  • un tour complet de la grande aiguille dure \(60\ \text{minutes} = 1\ \text{heure}\).
Position des aiguilles On lit On écrit
grande aiguille sur le 12 3 heures 3 h 00
grande aiguille sur le 6 3 heures et demie 3 h 30
grande aiguille sur le 3 3 heures et quart 3 h 15
grande aiguille sur le 9 4 heures moins le quart 3 h 45
Lire les heures et les demi-heures.

Une journée dure \(24\ \text{heures}\). Après 12 h (midi), on continue : 13 h, 14 h, jusqu’à 24 h (minuit).

Ce qu’il faut retenir :
  • 7 jours dans une semaine, 12 mois dans une année.
  • \(1\ \text{heure} = 60\ \text{minutes}\).
  • La petite aiguille donne l’heure, la grande donne les minutes.
  • Une journée dure 24 heures.
Les erreurs à éviter :
  • Confondre la petite et la grande aiguille.
  • Lire 3 h 30 comme « 6 heures » parce que la grande aiguille est sur le 6.
  • Oublier que février n’a que 28 ou 29 jours.
Pour aller plus loin :
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