Les doubles et les moitiés : exercices de maths en CP corrigés en PDF.
Les énoncés
Exercice 1 – les doubles
Donne le double de : \(3\ ;\ 5\ ;\ 7\ ;\ 9\ ;\ 10\).
Exercice 2 – les moitiés
Donne la moitié de : \(4\ ;\ 10\ ;\ 14\ ;\ 18\ ;\ 20\).
Exercice 3 – compléter
Complète : \[\text{double de } \ldots = 16 \qquad \text{moitié de } \ldots = 6 \qquad \text{double de } \ldots = 12\]
Exercice 4 – doubles des dizaines
Calcule : \[15+15 \qquad 20+20 \qquad 30+30 \qquad 25+25\]
Exercice 5 – problème des gâteaux
Maman a préparé 16 gâteaux. Elle les partage équitablement entre ses deux enfants. Combien chacun en reçoit-il ?
Exercice 6 – calculer avec les doubles
Utilise les doubles pour calculer : \[6+7 \qquad 8+9 \qquad 5+6\]
Les corrections détaillées
Correction de l’exercice 1 – les doubles
\[6 \quad 10 \quad 14 \quad 18 \quad 20\]
Correction de l’exercice 2 – les moitiés
\[2 \quad 5 \quad 7 \quad 9 \quad 10\]
Correction de l’exercice 3 – compléter
\[\text{double de } 8 = 16 \qquad \text{moitié de } 12 = 6 \qquad \text{double de } 6 = 12\]
Correction de l’exercice 4 – doubles des dizaines
\[30 \qquad 40 \qquad 60 \qquad 50\]
Correction de l’exercice 5 – problème des gâteaux
La moitié de 16 est 8, car \(8+8=16\). Chaque enfant reçoit 8 gâteaux.
Correction de l’exercice 6 – calculer avec les doubles
- \(6+7 = 6+6+1 = 13\) ;
- \(8+9 = 8+8+1 = 17\) ;
- \(5+6 = 5+5+1 = 11\).
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