Les solides et le repérage : cours de maths en CE1 à imprimer à télécharger en PDF
À retenir : Les solides usuels sont le cube, le pavé droit, la boule, le cylindre, le cône et la pyramide. Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets, et son patron est formé de 6 carrés assemblés. Sur un quadrillage, on se repère avec une colonne et une ligne, par exemple « colonne B, ligne 3 ».
I. Nommer les solides
| Solide | Faces | Arêtes | Sommets |
|---|---|---|---|
| le cube | 6 carrés | 12 | 8 |
| le pavé droit | 6 rectangles | 12 | 8 |
| la pyramide à base carrée | 5 | 8 | 5 |
| le cylindre | 2 disques + 1 surface courbe | — | — |
| la boule | aucune face plane | — | — |
- une face est une surface du solide ;
- une arête est le segment où deux faces se rejoignent ;
- un sommet est un point où plusieurs arêtes se rencontrent.
II. Le patron du cube
Remarque :
toutes les dispositions de 6 carrés ne donnent pas un cube : il faut pouvoir replier les carrés sans superposition.
III. Se repérer sur un quadrillage
- Je note le point de départ.
- J’écris une flèche par case parcourue : → ← ↑ ↓.
- Je vérifie en refaisant le trajet avec mon doigt.
IV. Reproduire une figure
Pour reproduire une figure sur quadrillage, on compte les carreaux de chaque segment, on repère le point de départ, puis on trace segment par segment avant de comparer au modèle.
- Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets.
- Le pavé droit a 6 faces rectangulaires.
- Un patron de cube est formé de 6 carrés.
- Une case se repère par sa colonne puis sa ligne.
- Confondre face, arête et sommet.
- Compter deux fois la même arête.
- Inverser la lettre et le chiffre dans le nom d’une case.
- Pour t’entraîner : Les solides et le repérage : exercices de maths en CE1 corrigés en PDF.
- Se tester : Les solides et le repérage : QCM de maths en CE1 pour réviser ses cours.
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