La division et les partages : cours de maths en CE1 à imprimer en PDF.
Un cours de maths en CE1 sur la division et les partages. L’élève découvre les deux sens de la division — partager équitablement et chercher combien de fois — et utilise les tables de multiplication pour trouver le résultat.
I. Partager en parts égales
À savoir :
Partager 12 objets entre 3 enfants, c’est chercher combien d’objets reçoit chaque enfant.
\[12 = 3 \times 4 \quad \text{donc chacun reçoit } 4 \text{ objets.}\]
II. Chercher combien de fois
À savoir :
Combien de paquets de 5 gâteaux peut-on faire avec 20 gâteaux ?
\[20 = 5 \times 4 \quad \text{donc on fait } 4 \text{ paquets.}\]
Remarque :
les deux questions se résolvent avec la même opération : c’est la division, qui s’écrira plus tard \(20 \div 5 = 4\).
III. Quand le partage ne tombe pas juste
Règle :
Il arrive qu’il reste des objets après le partage. Le reste est toujours plus petit que le nombre de parts.
\[14 = 3 \times 4 + 2\]
On partage 14 billes entre 3 enfants : chacun en reçoit 4 et il en reste 2.
IV. Utiliser les tables
Comment trouver le résultat d’un partage ?
- Je repère le nombre de parts : par exemple 4.
- Je récite la table de 4 jusqu’à approcher le nombre à partager.
- Je m’arrête au résultat le plus proche sans dépasser, et je calcule le reste.
Exemple avec 30 partagé en 4 : \(4 \times 7 = 28\) donc chacun reçoit 7 et il reste 2.
Ce qu’il faut retenir :
- Diviser, c’est partager équitablement ou chercher combien de fois.
- Le reste est toujours plus petit que le nombre de parts.
- Les tables de multiplication servent à trouver le résultat d’un partage.
Les erreurs à éviter :
- Faire un partage inéquitable : chaque part doit contenir la même quantité.
- Laisser un reste plus grand que le diviseur : le partage n’est pas terminé.
- Confondre le nombre de parts et la valeur d’une part.
Pour aller plus loin :
- Pour t’entraîner : La division et les partages : exercices de maths en CE1 corrigés en PDF.
- Se tester : La division et les partages : QCM de maths en CE1 pour réviser ses cours.
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