Le temps et les durées : exercices de maths en CE2 corrigés en PDF.
Les énoncés
Exercice 1 – convertir
Complète : \[2\ \text{h} = \ldots\ \text{min} \qquad 90\ \text{min} = \ldots\ \text{h}\ \ldots\ \text{min} \qquad 1\ \text{min} = \ldots\ \text{s}\]
Exercice 2 – calculer une durée
Quelle est la durée entre 8 h 45 et 11 h 20 ? entre 13 h 30 et 17 h 05 ?
Exercice 3 – horaire d’arrivée
Un train part à 14 h 50 et roule pendant 1 h 25. À quelle heure arrive-t-il ?
Exercice 4 – horaire de départ
Un film se termine à 21 h 10 et a duré 1 h 50. À quelle heure a-t-il commencé ?
Exercice 5 – le tableau d’horaires
Un bus part à 7 h 15 et arrive à 8 h 05 ; un autre part à 9 h 40 et arrive à 10 h 25. Quel trajet est le plus long ?
Exercice 6 – problème du marathon
Un coureur part à 9 h 00 et termine sa course en 3 h 45. À quelle heure franchit-il la ligne d’arrivée ?
Les corrections détaillées
Correction de l’exercice 1 – convertir
\[120\ \text{min} \qquad 1\ \text{h}\ 30\ \text{min} \qquad 60\ \text{s}\]
Correction de l’exercice 2 – calculer une durée
De 8 h 45 à 11 h 20 : \(2\ \text{h}\ 35\ \text{min}\). De 13 h 30 à 17 h 05 : \(3\ \text{h}\ 35\ \text{min}\).
Correction de l’exercice 3 – horaire d’arrivée
\[14\ \text{h}\ 50 + 1\ \text{h}\ 25 = 16\ \text{h}\ 15\] Le train arrive à 16 h 15.
Correction de l’exercice 4 – horaire de départ
\[21\ \text{h}\ 10 – 1\ \text{h}\ 50 = 19\ \text{h}\ 20\] Le film a commencé à 19 h 20.
Correction de l’exercice 5 – le tableau d’horaires
Premier trajet : 50 min ; second trajet : 45 min. Le premier trajet est le plus long.
Correction de l’exercice 6 – problème du marathon
\[9\ \text{h} + 3\ \text{h}\ 45 = 12\ \text{h}\ 45\] Il arrive à 12 h 45.
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