Compter et écrire les nombres jusqu’à 10 : contrôle de maths en CP
Voici un contrôle de maths en CP sur le thème « compter et écrire les nombres jusqu’à 10 », avec son barème et un corrigé détaillé.
Dans ce contrôle tout en images, tu vas montrer que tu sais compter jusqu’à 10. Tu vas dénombrer des objets dessinés, reconnaître les constellations du dé et les doigts levés, puis écrire les nombres en chiffres dans les cases.
Tu relieras aussi des mots-nombres comme « huit » ou « zéro » à leur chiffre, tu compléteras un train de wagons numérotés de 0 à 10 et tu finiras par un petit problème de biscuits et d’assiettes. Ce sujet se fait au premier trimestre du CP, après les premières semaines sur les nombres. Un adulte te lit chaque consigne à voix haute ; ensuite, tu réponds seul en prenant ton temps.
Ce qu’évalue le contrôle : compter et écrire les nombres jusqu’à 10
L’essentiel du sujet
- NiveauCP
- Durée30 minutes
- Calculatriceinterdite
- Barèmesur 10
Chapitre : Les nombres jusqu’à 10 (5 exercices)
Ce que ce devoir vérifie :
- Dénombrer une collection de 10 objets au plus et écrire son nombre en chiffres
- Reconnaître un nombre sur la face d’un dé ou avec des doigts levés
- Associer l’écriture en lettres et l’écriture en chiffres des nombres de 0 à 10
- Compléter la suite des nombres de 0 à 10 et trouver le suivant d’un nombre
- Comparer deux collections pour savoir combien il en manque
Avant de commencer le devoir
Écoute bien chaque consigne et regarde le dessin qui va avec. Pour compter, barre chaque objet compté avec ton crayon : tu n’en oublieras aucun et tu n’en compteras aucun deux fois. Pour les dés, tu peux reconnaître la forme des points sans tout recompter. Dans le train, récite la comptine des nombres en touchant chaque wagon avec ton doigt. À la fin, vérifie que tes chiffres sont bien tracés, surtout le 6 et le 9.
Le sujet du contrôle : compter et écrire les nombres jusqu’à 10
Exercice 1 – Compte les objets (2 points)
Compte d’abord les objets de chaque cadre, puis écris le nombre dans la case.

- D’abord, les pommes (cadre a).
- Ensuite, les étoiles (cadre b).
- Puis les jetons (cadre c).
- Enfin, les ballons (cadre d).
Exercice 2 – Les dés et les doigts (2,5 points)
Regarde bien, puis écris le nombre dans la case.

- Combien de points sur chaque dé a, b et c ?
- Ensuite, combien de doigts sont levés en d ? Et en e ?
Exercice 3 – Les mots-nombres (2 points)
Relie chaque mot au bon nombre.

Chaque liaison juste compte, alors prends ton temps.
Exercice 4 – Le petit train (2 points)
Les wagons sont rangés de 0 à 10. Mais certains ont perdu leur nombre.

- Écris les nombres qui manquent dans les wagons vides.
- Puis, quel nombre vient juste après 6 ? Quel nombre vient juste avant 10 ?
Exercice 5 – Les biscuits de Nour (1,5 point)
Nour veut poser un biscuit sur chaque assiette.

- Combien y a-t-il d’assiettes ?
- Ensuite, combien y a-t-il de biscuits ?
- Enfin, Nour a-t-elle assez de biscuits ? Combien d’assiettes restent vides ?
Réviser compter et écrire les nombres jusqu’à 10 avant le contrôle
Si un exercice t’a bloqué, relis la leçon les nombres jusqu’à 10 ; entraîne-toi sur la fiche les nombres jusqu’à 10 avant de retenter le sujet.
La page contrôles de maths en CP regroupe les 25 sujets de l’année, et la rubrique contrôles corrigés du CP à la terminale permet de changer de niveau.
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