Dizaines et unités jusqu’à 100 : contrôle de maths en CP
Voici un contrôle de maths en CP sur le thème « dizaines et unités jusqu’à 100 », avec son barème et un corrigé détaillé.
Dans ce sujet, tu vas montrer que tu sais grouper par dix. Une barre de dix cubes, un paquet de dix crayons ou un collier de dix perles, c’est toujours une dizaine. Ce qui reste à côté, ce sont les unités. Tu vas compter des cubes, des crayons, puis remplir un tableau des dizaines et des unités et trouver ce que vaut un chiffre selon sa place. Le dernier exercice est un petit problème de perles. Un adulte peut te lire les consignes à voix haute. Ce contrôle se fait vers le milieu de l’année de CP, quand tu connais bien les nombres jusqu’à 100.
Ce qu’évalue le contrôle : dizaines et unités jusqu’à 100
L’essentiel du sujet
- NiveauCP
- Durée30 minutes
- Calculatriceinterdite
- Barèmesur 10
Chapitre : Les nombres jusqu’à 100 (4 exercices)
Ce que ce devoir vérifie :
- Compter une collection organisée en barres de dix et en cubes isolés
- Écrire un nombre jusqu’à 100 à partir de ses dizaines et de ses unités
- Compléter un tableau des dizaines et des unités
- Dire ce que vaut un chiffre selon sa place dans le nombre
- Faire des groupes de dix pour résoudre un petit problème
Avant de commencer le devoir
Commence toujours par compter les dizaines : les barres ou les paquets, de dix en dix (10, 20, 30…). Ensuite, compte les unités une par une. Écris d’abord le chiffre des dizaines, puis celui des unités : 6 dizaines et 3 unités, c’est 63, pas 36. Pour les perles, entoure au crayon des groupes de dix avant de répondre, et vérifie en recomptant.
Le sujet du contrôle : dizaines et unités jusqu’à 100
Exercice 1 – Les barres et les cubes (2 points)
Une barre bleue a 10 cubes. Compte d’abord les barres, puis écris combien il y a de cubes en tout.
- a) Il y a … cubes.
- b) Ensuite, il y a … cubes.
- c) Enfin, il y a … cubes.
Exercice 2 – Les paquets de crayons (2 points)
La maîtresse attache les crayons par paquets de 10 avec un élastique.
- Combien y a-t-il de paquets de 10 ?
- Puis, combien y a-t-il de crayons seuls ?
- Alors, combien y a-t-il de crayons en tout ?
Exercice 3 – Le tableau des dizaines (3 points)
Complète les cases vides du tableau.
- D’abord, ligne 1 : 4 dizaines et 2 unités, c’est le nombre …
- Puis, ligne 2 : 59, c’est … dizaines et … unités.
- Ensuite, ligne 3 : 70, c’est … dizaines et … unités.
- Enfin, ligne 4 : 8 dizaines et 1 unité, c’est le nombre …
- Pour finir, dans le nombre 64, que vaut le chiffre 6 ? Entoure la bonne réponse : 6 unités – 6 dizaines – 64 dizaines.
Exercice 4 – Les colliers de Nour (3 points)
Nour a 46 perles, donc elle veut faire des colliers. Pour faire un collier, il faut 10 perles.
- D’abord, combien de colliers Nour peut-elle faire ?
- Ensuite, combien de perles lui reste-t-il ?
- Enfin, combien de perles lui manque-t-il pour faire un collier de plus ?
Réviser dizaines et unités jusqu’à 100 avant le contrôle
Si un exercice t’a bloqué, relis la leçon les nombres jusqu’à 100 ; entraîne-toi sur la fiche les nombres jusqu’à 100 avant de retenter le sujet.
La page contrôles de maths en CP regroupe les 25 sujets de l’année, et la rubrique contrôles corrigés du CP à la terminale permet de changer de niveau.
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