Lire l’heure sur une horloge : contrôle de maths en CP
Voici un contrôle de maths en CP sur le thème « lire l’heure sur une horloge », avec son barème et un corrigé détaillé.
Tic-tac ! Ce contrôle vérifie que tu sais lire l’heure sur une horloge à aiguilles. Tu vas d’abord lire des heures justes, quand la grande aiguille est sur le 12, puis des demi-heures, quand elle est sur le 6.
Ensuite, tu dessineras la petite aiguille qui a disparu, tu relieras des horloges au réveil à chiffres qui montre la même heure, et tu termineras avec le mercredi de Lina, entre son goûter et son bain. Ce sujet se fait au troisième trimestre du CP, quand l’horloge de la classe est devenue familière. Un adulte lit les consignes avec toi, puis tu réponds seul.
Ce qu’évalue le contrôle : lire l’heure sur une horloge
L’essentiel du sujet
- NiveauCP
- Durée30 minutes
- Calculatriceinterdite
- Barèmesur 10
Chapitre : Lire l’heure et le calendrier (5 exercices)
Ce que ce devoir vérifie :
- Lire une heure juste sur une horloge à aiguilles
- Lire une demi-heure en repérant la grande aiguille sur le 6
- Placer la petite aiguille pour montrer une heure donnée
- Associer l’heure d’une horloge à aiguilles et celle d’un réveil à chiffres
- Ranger deux moments de la journée et trouver l’heure une heure plus tard
Avant de commencer le devoir
Avant chaque horloge, repère d’abord la grande aiguille : sur le 12, tu écris une heure juste ; sur le 6, tu écris « et demie », c’est-à-dire 30. Regarde ensuite la petite aiguille : si elle est entre deux nombres, garde le plus petit des deux. Pour le 12 et le 1, fais attention : entre 12 et 1, c’est 12 h 30. Quand tu dessines une aiguille, fais-la courte et épaisse pour qu’on la distingue bien de la grande.
Le sujet du contrôle : lire l’heure sur une horloge
Exercice 1 – Les heures justes (2 points)
La grande aiguille est bleue, mais la petite aiguille est orange. Quelle heure est-il ? Écris ensuite l’heure dans la case.
- D’abord, l’horloge a.
- Puis l’horloge b.
- Ensuite, l’horloge c.
- Enfin, l’horloge d.
Exercice 2 – Les demi-heures (2 points)
Sur ces horloges, la grande aiguille est sur le 6, donc écris l’heure dans la case.
- D’abord, l’horloge a.
- Puis l’horloge b.
- Ensuite, l’horloge c.
- Enfin, l’horloge d.
Exercice 3 – La petite aiguille perdue (2 points)
La petite aiguille a disparu, alors dessine-la pour que l’horloge montre l’heure écrite dans la case.
- Horloges a et b.
- Horloges c et d.
Exercice 4 – Le réveil de Timéo (1,5 point)
Le réveil de Timéo affiche l’heure avec des chiffres. Ensuite, relie chaque horloge au réveil qui montre la même heure.
Chaque liaison juste compte, car chacune rapporte des points.
Exercice 5 – Le mercredi de Lina (2,5 points)
Voici deux moments du mercredi de Lina.
- À quelle heure Lina prend-elle son goûter ?
- Puis à quelle heure prend-elle son bain ?
- Ensuite, qu’est-ce que Lina fait en premier : le goûter ou le bain ?
- Enfin, son dessin animé commence une heure après le goûter. À quelle heure commence-t-il ?
Réviser lire l’heure sur une horloge avant le contrôle
Si un exercice t’a bloqué, relis la leçon le temps et le calendrier ; entraîne-toi sur la fiche le temps et le calendrier avant de retenter le sujet.
La page contrôles de maths en CP regroupe les 25 sujets de l’année, et la rubrique contrôles corrigés du CP à la terminale permet de changer de niveau.
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