Compter les pièces et les billets : contrôle de maths en CE1
Voici un contrôle de maths en CE1 sur le thème « compter les pièces et les billets », avec son barème et un corrigé détaillé.
Ce sujet vérifie que tu sais compter les pièces et les billets en euros. Il se fait au deuxième trimestre du CE1, quand tu connais bien les pièces de 1 € et de 2 € et les billets de 5, 10, 20 et 50 €.
D’abord, tu comptes l’argent de trois porte-monnaie, puis les billets de Mamie Rose. Ensuite, tu compares deux tirelires pour savoir qui a le plus d’argent. Tu cherches aussi comment payer un jeu de deux façons différentes. Enfin, tu aides Sacha à savoir s’il peut acheter une trottinette. Chaque exercice a un dessin, car on compte mieux en regardant. Il n’y a que des euros entiers, sans centimes. Ce contrôle dure une demi-heure.
Ce qu’évalue le contrôle : compter les pièces et les billets
L’essentiel du sujet
- NiveauCE1
- Durée30 minutes
- Calculatriceinterdite
- Barèmesur 10
Chapitre : La monnaie (5 exercices)
Ce que ce devoir vérifie :
- Compter une somme en euros formée de pièces de 1 € et 2 € et de billets
- Additionner des billets de 5, 10, 20 et 50 € pour trouver une somme
- Comparer le contenu de deux tirelires et trouver l’écart entre les deux sommes
- Réaliser une somme donnée de deux façons différentes
- Savoir si l’on a assez d’argent pour acheter un objet
Avant de commencer le devoir
Commence toujours par les billets les plus grands, puis ajoute les plus petits, et termine par les pièces. Ainsi, tu comptes plus vite : 20, 30, 35, 37… Barre ou pointe chaque billet quand tu l’as compté, car on en oublie facilement un. Attention, une pièce de 2 € vaut deux euros, pas un seul. Enfin, recompte chaque somme une deuxième fois avant d’écrire ta réponse.
Le sujet du contrôle : compter les pièces et les billets
Exercice 1 – Les trois porte-monnaie (2 points)
Voici par exemple ce qu’il y a dans trois porte-monnaie. Compte d’abord l’argent, puis écris la somme dans la case.
- Porte-monnaie a.
- Porte-monnaie b.
- Porte-monnaie c. Attention, car il y a aussi des pièces !
Exercice 2 – Les billets de Mamie Rose (2 points)
Mamie Rose range ses billets dans deux enveloppes. Combien d’euros y a-t-il alors dans chaque enveloppe ?
- Enveloppe a.
- Enveloppe b.
Exercice 3 – Deux tirelires à comparer (2 points)
Léo et Nora cassent leur tirelire. Ensuite, ils veulent savoir qui a le plus d’argent.
- Combien d’euros Léo a-t-il ?
- Puis compte l’argent de Nora.
- Qui a donc le plus d’argent ? Combien d’euros de plus ?
Exercice 4 – Le jeu à 35 € (2 points)
La classe veut acheter un jeu de société qui coûte 35 €. Dans la caisse, il y a autant de pièces et de billets qu’on veut.
- Écris une façon de faire 35 €.
- Trouve maintenant une autre façon, avec seulement 3 billets.
Exercice 5 – Sacha au vide-grenier (2 points)
Au vide-grenier, Sacha voit une trottinette à 30 €. Il ouvre alors son porte-monnaie, car il a très envie de la trottinette.
- Combien d’argent Sacha a-t-il ?
- Peut-il acheter la trottinette ? Si oui, combien d’euros lui restera-t-il ? Enfin, réponds par une phrase.
Réviser compter les pièces et les billets avant le contrôle
Si un exercice t’a bloqué, relis la leçon la monnaie ; entraîne-toi sur la fiche la monnaie avant de retenter le sujet.
La page contrôles de maths en CE1 regroupe les 25 sujets de l’année, et la rubrique contrôles corrigés du CP à la terminale permet de changer de niveau.
Sujets proches à faire ensuite
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