Lire un tableau et un diagramme en barres : contrôle de maths en CE1
Voici un contrôle de maths en CE1 sur le thème « lire un tableau et un diagramme en barres », avec son barème et un corrigé détaillé.
Ce sujet vérifie que tu sais lire un tableau et lire un diagramme en barres, puis t’en servir pour répondre à des questions. Il se fait au troisième trimestre du CE1, quand tu sais bien additionner et soustraire.
D’abord, tu cherches des nombres dans un tableau à double entrée sur les goûters de deux classes. Ensuite, tu comptes les animaux préférés d’un groupe d’enfants pour remplir un tableau. Puis tu lis un diagramme sur les fruits aimés par une classe. Enfin, tu traces toi-même des barres pour la bibliothèque de l’école. Les questions demandent aussi de comparer et de trouver un total. Ce contrôle dure une demi-heure.
Ce qu’évalue le contrôle : lire un tableau et un diagramme en barres
L’essentiel du sujet
- NiveauCE1
- Durée30 minutes
- Calculatriceinterdite
- Barèmesur 10
Chapitre : Résoudre des problèmes (4 exercices)
Ce que ce devoir vérifie :
- Lire une information dans un tableau à double entrée
- Compléter un tableau à partir d’une liste de réponses
- Lire la hauteur d’une barre sur un diagramme gradué de 1 en 1
- Tracer les barres d’un diagramme gradué de 2 en 2 à partir d’un tableau
- Comparer des données et calculer un écart ou un total
Avant de commencer le devoir
Dans un tableau, pose ton doigt sur la bonne ligne, puis glisse jusqu’à la bonne colonne : le nombre est à la croisée des deux. Sur un diagramme, suis le haut de la barre avec ta règle jusqu’à la graduation. Attention, au dernier exercice, on compte de 2 en 2 : une barre de 6 s’arrête donc sur la troisième ligne. Enfin, barre chaque prénom compté à l’exercice 2, car on en oublie vite un.
Le sujet du contrôle : lire un tableau et un diagramme en barres
Exercice 1 – Le tableau des goûters (2 points)
Deux classes de CE1 ont choisi leur goûter, puis la maîtresse a rempli ce tableau. Il montre combien d’élèves ont pris chaque goûter.
- Combien d’élèves de M. Garnier ont pris un yaourt ?
- Quand on regarde la classe de Mme Petit, quel goûter est le plus choisi ?
- Trouve enfin combien d’élèves ont pris une pomme dans les deux classes.
Exercice 2 – Les animaux préférés (2 points)
Quatorze enfants ont d’abord écrit leur animal préféré sur une étiquette.
- Compte les étiquettes, puis complète le tableau.
Animal chat chien lapin poisson Nombre d’enfants … … … … - Additionne ensuite les nombres de ton tableau. Trouves-tu bien 14 ?
Exercice 3 – Les fruits de la classe (3 points)
Chaque élève de la classe de Léna a choisi son fruit préféré. Puis la maîtresse a tracé le diagramme en barres de leurs réponses.
- D’abord, combien d’élèves préfèrent la banane ?
- Quel est le fruit le plus aimé ? Et quel est alors le moins aimé ?
- La fraise a plus de voix que la pomme : combien de voix de plus a-t-elle donc ?
- Enfin, trouve combien d’élèves il y a dans la classe de Léna.
Exercice 4 – La semaine à la bibliothèque (3 points)
Madame Colin, la bibliothécaire de l’école, note chaque jour le nombre de livres empruntés par les élèves.
| Jour | Lundi | Mardi | Jeudi | Vendredi |
| Livres empruntés | 6 | 10 | 4 | 8 |
Elle commence alors un diagramme en barres, mais elle n’a tracé que la barre du lundi.
- Trace les barres de mardi, jeudi et vendredi.
- Ensuite, quel jour les élèves ont-ils emprunté le plus de livres ?
- Combien de livres ont été empruntés pendant toute la semaine ? Enfin, réponds par une phrase.
Réviser lire un tableau et un diagramme en barres avant le contrôle
Si un exercice t’a bloqué, relis la leçon résoudre des problèmes ; entraîne-toi sur la fiche résoudre des problèmes avant de retenter le sujet.
La page contrôles de maths en CE1 regroupe les 25 sujets de l’année, et la rubrique contrôles corrigés du CP à la terminale permet de changer de niveau.
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