QCM : Fonctions arc et hyperboliques en L1 de maths
Ce QCM hyperboliques L1 passe en revue les fonctions usuelles de la première année. Il démarre par les fonctions arc : valeurs principales, dérivées, identités entre arctangentes. Il poursuit avec les puissances réelles et les croissances comparées, puis avec les fonctions hyperboliques ch, sh et th, leurs formules et une équation à résoudre. Les dernières questions portent sur les fonctions homographiques, les branches infinies et la dérivée d’une réciproque.
Réponds d’abord sans le cours, en faisant les petits calculs au brouillon. Ensuite, lis chaque explication : elle justifie la bonne réponse et nomme le piège visé, par exemple une valeur hors de l’intervalle principal, un signe oublié devant une dérivée, une solution négative perdue ou une confusion entre trigonométrie circulaire et hyperbolique.
Les 12 questions
Question 1
Que vaut \(\arcsin\left(\sin\frac{7\pi}{5}\right)\) ?
- \(\frac{7\pi}{5}\)
- \(\frac{2\pi}{5}\)
- \(-\frac{3\pi}{5}\)
- \(-\frac{2\pi}{5}\)
Réponse D.
Arcsinus renvoie l’unique angle de l’intervalle \(\left[-\frac{\pi}{2},\frac{\pi}{2}\right]\) ayant le sinus donné. Or \(\sin\theta=\sin(\pi-\theta)\), et \(\pi-\frac{7\pi}{5}=-\frac{2\pi}{5}\) appartient bien à cet intervalle. Le piège \(\frac{7\pi}{5}\) simplifie arcsin et sin sans vérifier l’intervalle. Ensuite, \(\frac{2\pi}{5}\) perd le signe, alors que \(\sin\frac{7\pi}{5}\) est négatif. Enfin, \(-\frac{3\pi}{5}\) sort de l’intervalle image.
Question 2
Sur quel ensemble la fonction arccosinus est-elle dérivable, et quelle est sa dérivée ?
- Sur \(]-1,1[\), de dérivée \(\frac{1}{\sqrt{1-x^2}}\)
- Sur \([-1,1]\), de dérivée \(-\frac{1}{\sqrt{1-x^2}}\)
- Sur \(]-1,1[\), de dérivée \(-\frac{1}{\sqrt{1-x^2}}\)
- Sur \(\mathbb{R}\), de dérivée \(-\frac{1}{1+x^2}\)
Réponse C.
La fonction cosinus est décroissante sur \([0,\pi]\), donc sa réciproque aussi : la dérivée est négative. De plus, la tangente au graphe devient verticale en \(-1\) et en \(1\), car le cosinus y a une dérivée nulle. Ainsi, arccos n’est dérivable que sur l’intervalle ouvert. Le piège sans signe moins donne la dérivée de arcsin, et la version en \(1+x^2\) confond avec arctan.
Question 3
Pour tout réel \(x\), à quoi est égal \(\operatorname{ch}x-\operatorname{sh}x\) ?
- \(e^{x}\)
- \(1\)
- \(e^{-x}\)
- \(-e^{-x}\)
Réponse C.
En soustrayant \(\frac{e^x-e^{-x}}{2}\) à \(\frac{e^x+e^{-x}}{2}\), les termes en \(e^x\) se compensent et il reste \(\frac{2e^{-x}}{2}\), donc \(e^{-x}\). Le piège \(e^x\) correspond à la somme \(\operatorname{ch}x+\operatorname{sh}x\). De même, \(1\) confond avec la différence des carrés. Enfin, \(-e^{-x}\) est impossible, car ch dépasse toujours sh.
Question 4
Que vaut \(\displaystyle\lim_{x\to+\infty}\frac{(\ln x)^{10}}{x^{0{,}1}}\) ?
- \(+\infty\)
- \(0\)
- \(1\)
- \(100\)
Réponse B.
Par croissances comparées, pour tous \(a>0\) et \(b>0\), \(\frac{(\ln x)^a}{x^b}\) tend vers \(0\) en \(+\infty\). En effet, toute puissance strictement positive de \(x\) l’emporte sur toute puissance du logarithme. Le piège \(+\infty\) se laisse impressionner par l’exposant \(10\) face au petit exposant \(0{,}1\). Cependant, la comparaison ne dépend pas de la taille des exposants. Quant à \(100\), c’est le quotient des exposants, sans rapport avec la limite.
Question 5
Parmi ces nombres, lequel est égal à \(2^{\ln 3}\) ?
- \(e^{\ln 2+\ln 3}\)
- \(3^{\ln 2}\)
- \(3\ln 2\)
- \((\ln 3)^2\)
Réponse B.
Par définition d’une puissance réelle, \(2^{\ln 3}=e^{\ln 3\cdot\ln 2}\). Cette expression est symétrique en \(2\) et \(3\), donc elle vaut aussi \(3^{\ln 2}\). Le piège \(e^{\ln 2+\ln 3}\) remplace le produit des logarithmes par leur somme et donne \(6\). Ensuite, \(3\ln 2\) vaut \(\ln 8\), qui correspond à \(2^3\) et non à \(2^{\ln 3}\).
Question 6
Pour \(x\in\,]-1,1[\), quelle expression simplifie \(\tan(\arcsin x)\) ?
- \(\frac{x}{\sqrt{1+x^2}}\)
- \(\frac{\sqrt{1-x^2}}{x}\)
- \(x\sqrt{1-x^2}\)
- \(\frac{x}{\sqrt{1-x^2}}\)
Réponse D.
Posons \(\theta=\arcsin x\), qui appartient à \(\left]-\frac{\pi}{2},\frac{\pi}{2}\right[\). Alors \(\sin\theta=x\) et le cosinus y est positif, donc \(\cos\theta=\sqrt{1-x^2}\). Le quotient donne la bonne réponse. Le piège avec \(1+x^2\) mélange avec \(\sin(\arctan x)\). Ensuite, l’inverse correspond à la cotangente, et le produit oublie de diviser.
Question 7
Quelle est la dérivée de la fonction tangente hyperbolique \(\operatorname{th}\) ?
- \(1-\operatorname{th}^2\)
- \(1+\operatorname{th}^2\)
- \(\frac{\operatorname{sh}^2}{\operatorname{ch}^2}\)
- \(-\frac{1}{\operatorname{ch}^2}\)
Réponse A.
La règle du quotient donne \(\operatorname{th}^{\prime}=\frac{\operatorname{ch}^2-\operatorname{sh}^2}{\operatorname{ch}^2}=\frac{1}{\operatorname{ch}^2}\), ce qui s’écrit aussi \(1-\operatorname{th}^2\). Le piège \(1+\operatorname{th}^2\) recopie la dérivée de la tangente circulaire. Ensuite, \(\frac{\operatorname{sh}^2}{\operatorname{ch}^2}\) est simplement \(\operatorname{th}^2\). Enfin, le signe moins est faux, car th est strictement croissante sur \(\mathbb{R}\).
Question 8
Pour quels réels \(x\) a-t-on \(4\operatorname{ch}x=5\) ?
- \(x=\ln 2\) uniquement
- \(x=\ln\frac{5}{4}\) ou \(x=-\ln\frac{5}{4}\)
- \(x=\ln\frac{5}{2}\) uniquement
- \(x=\ln 2\) ou \(x=-\ln 2\)
Réponse D.
Avec l’inconnue auxiliaire \(X=e^x>0\), il vient \(2X+\frac{2}{X}=5\), puis \(2X^2-5X+2=0\). Les racines sont \(2\) et \(\frac{1}{2}\), toutes deux positives. Ainsi, \(x=\ln 2\) ou \(x=-\ln 2\). Le piège « uniquement » oublie que ch est paire : toute solution a une opposée. De même, \(\ln\frac{5}{4}\) applique le logarithme directement, comme si ch était l’exponentielle.
Question 9
Quelles sont les asymptotes du graphe de \(f(x)=\frac{3x-1}{x+2}\) ?
- \(x=2\) et \(y=3\)
- \(x=-2\) et \(y=3\)
- \(x=-2\) et \(y=-\frac{1}{2}\)
- \(x=-2\) et \(y=\frac{1}{3}\)
Réponse B.
Le dénominateur s’annule en \(-2\) alors que le numérateur y vaut \(-7\), donc la droite \(x=-2\) est asymptote verticale. En l’infini, \(f(x)\) tend vers le quotient des coefficients dominants, c’est-à-dire \(3\). Le piège \(x=2\) se trompe de signe. Par ailleurs, \(-\frac{1}{2}\) est le quotient des termes constants, qui donne \(f(0)\) et non la limite.
Question 10
Quelle droite est asymptote au graphe de \(x\mapsto\sqrt{x^2+4x}\) en \(+\infty\) ?
- \(y=x+2\)
- \(y=x\)
- \(y=x+4\)
- \(y=x-2\)
Réponse A.
Pour \(x>0\), on écrit \(\sqrt{x^2+4x}=x\sqrt{1+\frac{4}{x}}=x+2+o(1)\) grâce à \(\sqrt{1+u}=1+\frac{u}{2}+o(u)\). Par conséquent, la différence avec \(x+2\) tend vers \(0\). Le piège \(y=x\) ne garde que l’équivalent et oublie l’ordonnée à l’origine. De même, \(y=x+4\) néglige le facteur \(\frac{1}{2}\) du développement.
Question 11
Soit \(g\) la réciproque de \(x\mapsto x+e^x\), bijective de \(\mathbb{R}\) dans \(\mathbb{R}\). Calculer \(g^{\prime}(1)\).
- \(2\)
- \(\frac{1}{1+e}\)
- \(\frac{1}{2}\)
- \(1\)
Réponse C.
Comme \(f(0)=1\), on a \(f^{-1}(1)=0\). La formule \(\left(f^{-1}\right)^{\prime}(y)=\frac{1}{f^{\prime}(f^{-1}(y))}\) donne donc \(\frac{1}{f^{\prime}(0)}=\frac{1}{1+1}=\frac{1}{2}\). Le piège \(2\) oublie de prendre l’inverse. Ensuite, \(\frac{1}{1+e}\) évalue \(f^{\prime}\) en \(1\) au lieu de \(f^{-1}(1)\), une confusion fréquente entre antécédent et image.
Question 12
Quelle expression donne la réciproque de \(\operatorname{sh}\), notée \(\operatorname{argsh}\), pour tout réel \(x\) ?
- \(\ln\left(x+\sqrt{x^2+1}\right)\)
- \(\ln\left(x+\sqrt{x^2-1}\right)\)
- \(\ln\left(x-\sqrt{x^2+1}\right)\)
- \(\frac{1}{2}\ln\frac{1+x}{1-x}\)
Réponse A.
On résout \(\operatorname{sh}y=x\) avec \(X=e^y\) : on obtient \(X^2-2xX-1=0\), dont les racines sont \(x\pm\sqrt{x^2+1}\). Seule la racine avec un plus est positive, donc \(y=\ln\left(x+\sqrt{x^2+1}\right)\). Le piège avec \(x^2-1\) donne argch, définie seulement pour \(x\geq 1\). Enfin, la formule avec un quotient sous le logarithme correspond à argth.
Pour aller plus loin
- Revoir la leçon : cours de L1 de maths sur fonctions arc et hyperboliques
- S’exercer : exercices corrigés sur fonctions arc et hyperboliques
- QCM précédent : QCM : Dérivabilité, Rolle et TAF en L1 de maths
- QCM suivant : QCM : Divisibilité et congruences en L1 de maths
- Tous les chapitres : le sommaire de la L1 de maths


























