Tables de multiplication de 2, 3, 4 et 5 : contrôle de maths en CE1
Voici un contrôle de maths en CE1 sur le thème « tables de multiplication de 2, 3, 4 et 5 », avec son barème et un corrigé détaillé.
Ce petit contrôle vérifie que tu connais bien les tables de multiplication de 2, 3, 4 et 5, et aussi la table de 10. Tu commences par compter des œufs et des jetons rangés en paquets égaux : tu écris une addition répétée, puis la multiplication qui va avec. Ensuite, tu calcules des produits, tu remplis une roue du 4 et tu cherches des nombres cachés.
Le dernier exercice raconte l’histoire d’un goûter en classe. Fais ce sujet quand tu as appris ces tables par cœur, au milieu de l’année. Un adulte peut te lire les consignes à voix haute.
Ce qu’évalue le contrôle : tables de multiplication de 2, 3, 4 et 5
L’essentiel du sujet
- NiveauCE1
- Durée30 minutes
- Calculatriceinterdite
- Barèmesur 10
Chapitre : Tables et multiplication (5 exercices)
Ce que ce devoir vérifie :
- Écrire une addition répétée sous la forme d’une multiplication
- Donner rapidement les résultats des tables de 2, 3, 4, 5 et 10
- Compléter une roue de multiplication par 4
- Retrouver le nombre manquant dans un produit à trous
- Résoudre un petit problème de paquets identiques avec une multiplication
Avant de commencer le devoir
Lis chaque consigne en entier avant d’écrire. Pour les œufs et les jetons, compte d’abord combien il y a de paquets, puis combien il y a d’objets dans un paquet. Si tu hésites sur un résultat, tu peux compter de 4 en 4 ou de 5 en 5 sur ton brouillon. Dans les nombres cachés, vérifie ta réponse en refaisant la multiplication. À la fin, relis tous tes résultats une fois.
Le sujet du contrôle : tables de multiplication de 2, 3, 4 et 5
Exercice 1 – Les œufs et les jetons (2 points)
Pour chaque dessin, écris d’abord une addition, puis une multiplication.
- Dessin a : combien y a-t-il d’œufs ?
- Ensuite, dessin b : combien y a-t-il de jetons ?
Exercice 2 – Calculs en ligne (2,5 points)
Écris le résultat, car chaque calcul fait partie des tables.
- 2 × 7 = … 3 × 4 = … 4 × 5 = … 5 × 6 = … 10 × 3 = …
- 3 × 9 = … 4 × 7 = … 5 × 8 = … 2 × 10 = …
Exercice 3 – La roue du 4 (2 points)
D’abord, multiplie chaque nombre de la couronne colorée par 4. Ensuite, écris le résultat dans la case blanche juste à côté.
Enfin, complète les huit cases blanches.
Exercice 4 – Les nombres cachés (1,5 point)
Trouve le nombre caché sous chaque étoile ★, puis vérifie avec la multiplication.
- 3 × ★ = 15 ★ × 5 = 35 4 × ★ = 32
- 2 × ★ = 18 ★ × 10 = 70 5 × ★ = 45
Exercice 5 – Les crêpes du goûter (2 points)
Pour le goûter de la classe, Anouk apporte 4 paquets de 5 crêpes. Mais il y a 23 élèves dans la classe.
- Écris d’abord la multiplication, puis dis combien il y a de crêpes en tout.
- Chaque élève veut une crêpe, donc y en a-t-il assez ? S’il en manque, combien en manque-t-il ?
Réviser tables de multiplication de 2, 3, 4 et 5 avant le contrôle
Si un exercice t’a bloqué, relis la leçon les tables de multiplication puis la multiplication posée ; entraîne-toi sur la fiche les tables de multiplication et la multiplication posée avant de retenter le sujet.
La page contrôles de maths en CE1 regroupe les 25 sujets de l’année, et la rubrique contrôles corrigés du CP à la terminale permet de changer de niveau.
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