Lire et écrire les nombres jusqu’à 1 000 : contrôle de maths en CE1
Voici un contrôle de maths en CE1 sur le thème « lire et écrire les nombres jusqu’à 1 000 », avec son barème et un corrigé détaillé.
Ce petit sujet vérifie que tu sais lire et écrire les nombres jusqu’à 1 000, la grande nouveauté du début du CE1. Il se fait vers la fin du premier trimestre, quand tu as bien manipulé les centaines, les dizaines et les unités.
Tu vas compter des plaques de 100, des barres de 10 et des cubes, remplir un tableau de numération, relier des nombres écrits en lettres à leur écriture en chiffres, puis trouver le nombre juste avant et juste après. À la fin, tu aides Chloé à compter ses perles rangées dans des boîtes et des sachets. Chaque exercice a un dessin pour t’aider. Ce contrôle dure environ une demi-heure.
Ce qu’évalue le contrôle : lire et écrire les nombres jusqu’à 1 000
L’essentiel du sujet
- NiveauCE1
- Durée30 minutes
- Calculatriceinterdite
- Barèmesur 10
Chapitre : Nombres jusqu’à 1 000 (5 exercices)
Ce que ce devoir vérifie :
- Dénombrer une collection organisée en centaines, dizaines et unités
- Placer les chiffres d’un nombre de trois chiffres dans un tableau de numération
- Écrire en chiffres un nombre donné en lettres, et l’inverse
- Trouver le nombre qui vient juste avant ou juste après un nombre jusqu’à 1 000
Avant de commencer le devoir
Pour chaque dessin, compte d’abord les centaines, puis les dizaines, puis les unités, et écris le chiffre de chacune dans l’ordre. Attention : quand il n’y a aucune dizaine, il faut écrire un zéro au milieu du nombre. S’il y a plus de dix cubes, regroupe dix cubes pour faire une barre de plus. Avant de rendre ta feuille, relis chaque nombre à voix basse pour vérifier qu’il correspond bien au dessin.
Le sujet du contrôle : lire et écrire les nombres jusqu’à 1 000
Exercice 1 – Plaques, barres et cubes (2 points)
Une plaque vaut 100, une barre vaut 10, puis un cube vaut 1. Ensuite, écris le nombre de chaque cadre dans la case.
- D’abord, le cadre a.
- Ensuite, le cadre b.
- Enfin, le cadre c. Attention aux cubes !
Exercice 2 – Le tableau des nombres (2 points)
Complète le tableau. C veut dire centaines, D dizaines et U unités.
- D’abord, la ligne a.
- Ensuite, la ligne b.
- Puis la ligne c.
- Enfin, la ligne d.
Exercice 3 – Des lettres aux chiffres (2,5 points)
Relie chaque étiquette bleue au bon nombre. Attention, car trois nombres ne servent pas.
- D’abord, relie les trois étiquettes.
- Ensuite, écris en lettres : 315 et 682.
Exercice 4 – Les petits trains (1,5 point)
Dans chaque train, écris d’abord le nombre juste avant, puis le nombre juste après.
- D’abord, le train a.
- Ensuite, le train b.
- Enfin, le train c.
Exercice 5 – Les perles de Chloé (2 points)
Chloé a 3 boîtes de 100 perles, 7 sachets de 10 perles et 4 perles toutes seules.
- D’abord, combien de perles Chloé a-t-elle en tout ?
- Ensuite, sa mamie lui donne encore 1 sachet de 10 perles. Combien de perles a-t-elle maintenant ?
- Enfin, Chloé range toutes ses perles dans des sachets de 10. Combien de sachets pleins peut-elle faire ?
Réviser lire et écrire les nombres jusqu’à 1 000 avant le contrôle
Si un exercice t’a bloqué, relis la leçon les nombres jusqu’à 1 000 puis comparer, ranger et encadrer les nombres ; entraîne-toi sur la fiche les nombres jusqu’à 1 000 et comparer, ranger et encadrer les nombres avant de retenter le sujet.
La page contrôles de maths en CE1 regroupe les 25 sujets de l’année, et la rubrique contrôles corrigés du CP à la terminale permet de changer de niveau.
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