Corrigé des 32 exercices sur les limites de fonctions en terminale à télécharger en PDF
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Retrouvez ici le corrigé exercices limites de fonctions terminale pour la fiche entière : 32 exercices résolus pas à pas. Puis les dix premiers travaillent les techniques de base : lever une forme indéterminée en factorisant ou avec la quantité conjuguée, distinguer limite à gauche et limite à droite, déduire l’équation d’une asymptote et étudier des fonctions comme la fonction cube ou la valeur absolue.
De même, la suite élargit le point de vue. Ensuite, on relie une courbe à la continuité et au nombre de solutions d’une équation, on confronte les conjectures d’un logiciel ou d’une calculatrice au calcul exact, et on revient à la définition d’une limite avec des intervalles du type ]1 − α ; 1 + α[ ou ]A ; +∞[. Ensuite, viennent ensuite des fonctions rationnelles, des limites aux bornes de l’ensemble de définition, la recherche des asymptotes horizontales et verticales, puis des exercices plus ouverts avec des racines carrées et des conjectures à valider ou à réfuter.
Puis ces solutions s’adressent aux élèves de terminale qui préparent un contrôle ou le bac, ainsi qu’aux parents et enseignants. De plus, chaque résultat est justifié, avec des figures pour les interprétations graphiques. Puis cherchez d’abord seul au brouillon, puis confrontez votre rédaction à la correction ; le sommaire mène directement à l’exercice souhaité.
corrigé limites fonctions (suite)
Les énoncés se trouvent sur la fiche Limites de fonctions : exercices de maths en terminale corrigés en PDF.. De plus, cherchez d’abord chaque exercice au brouillon, puis comparez avec la correction.
Corrigé des exercices 1 à 10 sur les limites de fonctions en terminale
Exercice 1 : Limite de fonctions et racines carrées
Revoir l’énoncé de l’exercice 1
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1) Forme indéterminée « \(\infty-\infty\) ». Ensuite, on multiplie par la quantité conjuguée :
\[ \sqrt{x+1}-\sqrt{x}=\frac{(\sqrt{x+1}-\sqrt{x})(\sqrt{x+1}+\sqrt{x})}{\sqrt{x+1}+\sqrt{x}}=\frac{(x+1)-x}{\sqrt{x+1}+\sqrt{x}}=\frac{1}{\sqrt{x+1}+\sqrt{x}}. \]
Par ailleurs, le dénominateur tend vers \(+\infty\), donc la limite est 0.
2) Forme « \(\frac{\infty}{\infty}\) ». Par ailleurs, on factorise par \(x^2\) :
\[ \frac{2x^2-3x+1}{x^2-1}=\frac{x^2\left(2-\frac{3}{x}+\frac{1}{x^2}\right)}{x^2\left(1-\frac{1}{x^2}\right)}=\frac{2-\frac{3}{x}+\frac{1}{x^2}}{1-\frac{1}{x^2}}\ \xrightarrow[x\to+\infty]{}\ \frac{2}{1}=2. \]
3) Forme « \(\frac{0}{0}\) ». Puis pour \(x\geqslant 0\), \(x\neq 4\), on a \(x-4=(\sqrt{x}-2)(\sqrt{x}+2)\), donc
\[ \frac{x-4}{\sqrt{x}-2}=\sqrt{x}+2\ \xrightarrow[x\to 4]{}\ 2+2=4. \]
Exercice 2 : Calculer ces limites (corrigé limites fonctions)
Revoir l’énoncé de l’exercice 2

1) Fonction polynôme, continue : \(\lim\limits_{x\to 0}(x^3+5)=0+5=\mathbf{5}\).
2) \(\lim\limits_{x\to 0^+}\sqrt{x}=0\), donc \(\lim(\sqrt{x}+2)=\mathbf{2}\).
3) \(\sqrt{x}\to 0^+\), donc \(\dfrac{1}{\sqrt{x}}\to+\infty\) et \(\lim\limits_{x\to 0^+}\left(\dfrac{1}{\sqrt{x}}-2\right)=\mathbf{+\infty}\).
4) \((x+1)^2\to 0^+\) quand \(x\to -1\) (un carré est positif), donc \(\lim\limits_{x\to -1}\dfrac{2}{(x+1)^2}=\mathbf{+\infty}\).
5) \(\lim\limits_{x\to-\infty}x^2=+\infty\) et \(\lim\limits_{x\to-\infty}(1-x)=+\infty\) : par produit, \(+\infty\).
6) \(x\to 2\) et, pour \(x\gt 2\), \(2-x\to 0^-\) : \(\dfrac{x}{2-x}\to\dfrac{2}{0^-}\), soit \(-\infty\).
7) Pour \(x\lt 0\), \(-x\to 0^+\), donc \(\sqrt{-x}\to 0\) et la limite vaut 1.
8) \(x\to+\infty\) et \(\dfrac{1}{x}\to 0\) : par somme, \(+\infty\).
Exercice 3 : Déterminer la limite en l’infini
Revoir l’énoncé de l’exercice 3

Pour un polynôme ou une fonction rationnelle, on factorise par le terme de plus haut degré : en \(\pm\infty\), la limite est celle du quotient des termes de plus haut degré.
| \(f(x)\) | Calcul | en \(+\infty\) | en \(-\infty\) |
|---|---|---|---|
| 1) \(x^{2016}\) | exposant pair | \(+\infty\) | \(+\infty\) |
| 2) \(x^{2017}\) | exposant impair | \(+\infty\) | \(-\infty\) |
| 3) \(x^2+3x-5\) | se comporte comme \(x^2\) | \(+\infty\) | \(+\infty\) |
| 4) \(x^3-2x\) | comme \(x^3\) | \(+\infty\) | \(-\infty\) |
| 5) \(\frac{3}{x+5}\) | \(x+5\to\pm\infty\) | 0 | 0 |
| 6) \(\frac{x}{2}-\frac{2}{x}\) | \(\frac{2}{x}\to 0\) | \(+\infty\) | \(-\infty\) |
| 7) \(x(1-x)\) | \(=-x^2+x\), comme \(-x^2\) | \(-\infty\) | \(-\infty\) |
| 8) \(x(x+1)(x+2)\) | comme \(x^3\) | \(+\infty\) | \(-\infty\) |
| 9) \(\frac{x+1}{x-1}\) | \(\frac{x}{x}=1\) | 1 | 1 |
| 10) \(\frac{1-x^2}{1+x^2}\) | \(\frac{-x^2}{x^2}=-1\) | \(-1\) | \(-1\) |
| 11) \(\frac{x^2-x}{x^3-2}\) | \(\frac{x^2}{x^3}=\frac{1}{x}\) | 0 | 0 |
| 12) \(\frac{3x^3+2}{2x^2+4}\) | \(\frac{3x^3}{2x^2}=\frac{3x}{2}\) | \(+\infty\) | \(-\infty\) |
Ainsi, exemple détaillé pour 10) : \(\dfrac{1-x^2}{1+x^2}=\dfrac{x^2\left(\frac{1}{x^2}-1\right)}{x^2\left(\frac{1}{x^2}+1\right)}=\dfrac{\frac{1}{x^2}-1}{\frac{1}{x^2}+1}\to\dfrac{-1}{1}=-1\).
Exercice 4 : Limite de f à gauche (corrigé limites fonctions)
Revoir l’énoncé de l’exercice 4

1) \((x-1)^2\to 0^+\) des deux côtés : \(\lim\limits_{x\to 1^-}f(x)=\lim\limits_{x\to 1^+}f(x)=\mathbf{+\infty}\) (asymptote verticale \(x=1\)).
2) \(f\) est définie et continue en 1 (dénominateur \(x\neq 0\)) : \(\lim\limits_{x\to 1}f(x)=\dfrac{1-1}{1}=\mathbf{0}\), à gauche comme à droite.
3) \(f\) est définie si \(x^2-1\geqslant 0\) et \(x^2+6x-7\neq 0\). Or \(x^2+6x-7=(x-1)(x+7)\) et \(x^2-1\geqslant 0\iff x\leqslant -1\) ou \(x\geqslant 1\). De même, sur \(]-1\,;1[\), \(f\) n’est pas définie : pas de limite à gauche en 1. Ensuite, À droite, pour \(x\gt 1\) :
\[ f(x)=\frac{\sqrt{(x-1)(x+1)}}{(x-1)(x+7)}=\frac{\sqrt{x+1}}{\sqrt{x-1}\,(x+7)}. \]
\(\sqrt{x+1}\to\sqrt{2}\), \(x+7\to 8\) et \(\sqrt{x-1}\to 0^+\), donc \(\lim\limits_{x\to 1^+}f(x)=\mathbf{+\infty}\).
4) \(\lfloor x\rfloor\) désigne la partie entière. Ensuite, pour \(x\in[1\,;2[\), \(\lfloor x\rfloor=1\), donc \(\lim\limits_{x\to 1^+}f(x)=\mathbf{1}\). Puis pour \(x\in[0\,;1[\), \(\lfloor x\rfloor=0\) : \(f\) n’est pas définie à gauche de 1, il n’y a pas de limite à gauche.
Exercice 5 : Justifier que ces implications sont fausses
Revoir l’énoncé de l’exercice 5

Un seul contre-exemple suffit pour chaque implication.
1) \(f(x)=x+1\) et \(g(x)=x\) tendent vers \(+\infty\), mais \(f(x)-g(x)=1\) : la limite vaut 1, pas 0.
2) \(f(x)=2x\) et \(g(x)=x\) tendent vers \(+\infty\), mais \(\dfrac{f(x)}{g(x)}=2\) : la limite vaut 2, pas 1.
3) \(f(x)=x\) et \(g(x)=\dfrac{1}{x}\) : \(\lim f=+\infty\), \(\lim\dfrac{1}{g}=\lim x=+\infty\), mais \(f(x)g(x)=1\) : la limite vaut 1, pas 0.
Exercice 6 : Implications vraies ou fausses (corrigé limites fonctions)
Revoir l’énoncé de l’exercice 6

1) Vrai. \(\lim\limits_{x\to+\infty}x^2=+\infty\) et \(f(x)\geqslant x^2\) : par le théorème de comparaison, \(\lim f=+\infty\).
2) Faux. Une majoration seule ne suffit pas. Puis contre-exemple : \(f(x)=-x\) vérifie \(f(x)\leqslant\dfrac{1}{x}\) pour \(x\gt 0\), mais \(\lim f=-\infty\).
3) Vrai. En divisant par \(x^2\gt 0\) :
\[ \frac{1}{x^2}\leqslant\frac{f(x)}{x^2}\leqslant\frac{x+1}{x^2}=\frac{1}{x}+\frac{1}{x^2}. \]
De plus, les deux bornes tendent vers 0 : par le théorème des gendarmes, \(\lim\dfrac{f(x)}{x^2}=0\).
Exercice 7 : Déduire l’équation d’une asymptote
Revoir l’énoncé de l’exercice 7

- 1) Limite infinie en \(+\infty\) : pas d’asymptote horizontale ni verticale à en déduire.
- 2) Limite finie (\(10^{99}\)) en 1 : pas d’asymptote (le point d’abscisse 1 est « comblé »).
- 3) Limite finie en 0 : pas d’asymptote.
- 4) Limite finie 0 en \(-\infty\) : asymptote horizontale d’équation \(y=0\) en \(-\infty\).
- 5) Limite infinie en 0 à gauche : asymptote verticale d’équation \(x=0\).
- 6) Limite finie \(-10^{99}\) en \(-\infty\) : asymptote horizontale d’équation \(y=-10^{99}\).
Règle : une limite finie en l’infini donne une asymptote horizontale ; une limite infinie en un réel \(a\) donne une asymptote verticale \(x=a\).
Exercice 8 : Limites de f en 1 à droite et à gauche (corrigé limites fonctions)
Revoir l’énoncé de l’exercice 8

1) Sur le graphique, la courbe présente un « trou » au point d’abscisse 1 (cercle vide, ordonnée environ 0,4), et le point de \(\mathcal{C}\) d’abscisse 1 est isolé plus haut (ordonnée environ 1,75). De plus, on ne peut pas tracer la courbe sans lever le crayon : \(f\) n’est pas continue en 1, donc pas continue sur \(\mathbb{R}\).
2) Par définition \(f(1)=\alpha\) (sur le graphique, \(\alpha\approx 1{,}75\)). Ensuite, pour \(x\neq 1\), \(f(x)=\sqrt{x^2+1}-1\), expression continue, donc
\[ \lim_{x\to 1^-}f(x)=\lim_{x\to 1^+}f(x)=\sqrt{1+1}-1=\sqrt{2}-1\approx 0{,}414. \]
3) \(f\) est continue en 1 si et seulement si \(\lim\limits_{x\to 1}f(x)=f(1)\), soit \(\alpha=\sqrt{2}-1\). Par ailleurs, sur \(\mathbb{R}\setminus\{1\}\), \(f\) est continue (composée de fonctions continues), donc \(f\) est alors continue sur \(\mathbb{R}\).
Exercice 9 : Fonction cube et calculs de limites
Revoir l’énoncé de l’exercice 9

1) \(\lim\limits_{x\to+\infty}x^3=+\infty\) et \(\lim\limits_{x\to-\infty}x^3=-\infty\).
2) \(f^{\prime}(x)=3x^2\geqslant 0\), nul seulement en 0 : \(f\) est strictement croissante sur \(\mathbb{R}\).
| \(x\) | \(-\infty\) | 0 | \(+\infty\) |
|---|---|---|---|
| \(f(x)=x^3\) | \(-\infty\) ↗ | 0 | ↗ \(+\infty\) |
3) a) Sur \([1{,}5\,;1{,}6]\), \(f\) est continue et strictement croissante, avec \(f(1{,}5)=3{,}375\) et \(f(1{,}6)=4{,}096\). Ainsi, comme \(4\in[3{,}375\,;4{,}096]\), d’après le corollaire du théorème des valeurs intermédiaires, l’équation \(x^3=4\) admet une unique solution sur \([1{,}5\,;1{,}6]\) : \(\sqrt[3]{4}\approx 1{,}587\).
b) Sur \(\mathbb{R}\), \(f\) est continue, strictement croissante, de limites \(-\infty\) et \(+\infty\) : elle prend une fois et une seule chaque valeur réelle. De même, l’équation \(x^3=-3\) admet une unique solution, \(-\sqrt[3]{3}\approx -1{,}442\).
Exercice 10 : Fonction valeur absolue (corrigé limites fonctions)
Revoir l’énoncé de l’exercice 10

1) La partie entière \(\lfloor x\rfloor\) est le plus grand entier inférieur ou égal à \(x\). Ensuite, sur chaque intervalle \([k\,;k+1[\) (\(k\) entier), \(\lfloor x\rfloor=k\) : la courbe est formée de paliers horizontaux, fermés à gauche et ouverts à droite. Par ailleurs, la fonction est discontinue en chaque entier.
2) a) \(\lfloor x\rfloor\) est toujours un entier et \(\dfrac{1}{2}\) n’en est pas un : l’équation n’a aucune solution, \(S=\varnothing\).
b) \(\lfloor x\rfloor=1\iff 1\leqslant x\lt 2\) : \(S=[1\,;2[\).
Corrigé des exercices 11 à 20 sur les limites de fonctions en terminale
Exercice 11 : Fonction numérique et courbe (corrigé limites fonctions)
Revoir l’énoncé de l’exercice 11


1) Continuité. La courbe \( \mathscr{C} \) est tracée d’un seul trait, sans lever le crayon sur tout l’intervalle \( [-5 \,;\, 7] \) : elle est formée de deux segments, d’un arc et de deux autres segments qui se raccordent aux points d’abscisses \( -3 \), \( 1 \) et \( 5 \), sans saut. Puis la fonction \( f \) est donc continue sur \( I \).
2) Tableau de variation. On lit les extremums sur la courbe : \( f(-5) = 3 \), \( f(-3) = -2 \), \( f(1) = 2 \), \( f(5) = -2 \) et \( f(7) = 3 \).
| \( x \) | \( -5 \) | \( -3 \) | \( 1 \) | \( 5 \) | \( 7 \) | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| variations de \( f \) | \( 3 \) | ↘ | \( -2 \) | ↗ | \( 2 \) | ↘ | \( -2 \) | ↗ | \( 3 \) |
3) Nombre de solutions de \( f(x) = 0 \). On utilise le corollaire du théorème des valeurs intermédiaires : si \( f \) est continue et strictement monotone sur \( [a \,;\, b] \) et si \( 0 \) est compris entre \( f(a) \) et \( f(b) \), alors l’équation \( f(x) = 0 \) a une unique solution dans \( [a \,;\, b] \).
- a) Sur \( [1 \,;\, 5] \), \( f \) est continue et strictement décroissante, avec \( f(1) = 2 \gt 0 \) et \( f(5) = -2 \lt 0 \). L’équation a donc une seule solution dans \( [1 \,;\, 5] \) (environ \( 3{,}8 \) sur le graphique).
- b) Sur \( [-1 \,;\, 1] \), \( f \) est croissante et \( f(-1) = 1 \) : pour tout \( x \) de cet intervalle, \( f(x) \geqslant 1 \gt 0 \). L’équation n’a aucune solution dans \( [-1 \,;\, 1] \).
- c) On découpe \( I \) selon le tableau de variation. Sur chacun des intervalles \( [-5 \,;\, -3] \), \( [-3 \,;\, 1] \), \( [1 \,;\, 5] \) et \( [5 \,;\, 7] \), la fonction est continue, strictement monotone, et change de signe (elle passe de \( 3 \) à \( -2 \), de \( -2 \) à \( 2 \), de \( 2 \) à \( -2 \), puis de \( -2 \) à \( 3 \)). Il y a donc exactement une solution dans chacun : 4 solutions dans \( I \).

Exercice 12 : Limite en + et − l'infini
Revoir l’énoncé de l’exercice 12


1) Conjecture. Sur l’écran, la courbe a la forme d’une parabole tournée vers le haut : elle semble monter indéfiniment des deux côtés. Ensuite, on conjecture que \( \lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = +\infty \) et \( \lim\limits_{x \to -\infty} f(x) = +\infty \).
2) Étude des limites. On a \( f(x) = x^2 \left(1 – \dfrac{x^2}{9}\right) \).
- En \( +\infty \) : \( \lim\limits_{x \to +\infty} x^2 = +\infty \) et \( \lim\limits_{x \to +\infty} \left(1 – \dfrac{x^2}{9}\right) = -\infty \). Par produit, \( \lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = -\infty \).
- En \( -\infty \) : de même, \( x^2 \to +\infty \) et \( 1 – \dfrac{x^2}{9} \to -\infty \), donc \( \lim\limits_{x \to -\infty} f(x) = -\infty \).
(On pouvait aussi remarquer que \( f(-x) = f(x) \) : la fonction est paire, donc les deux limites sont égales.)
3) Pourquoi la conjecture était fausse. La fenêtre du logiciel ne montre que \( x \) entre \( -2{,}5 \) et \( 2{,}5 \). Or, pour \( -3 \lt x \lt 3 \), on a \( x^2 \lt 9 \), donc \( 1 – \dfrac{x^2}{9} \gt 0 \) et \( f(x) \geqslant 0 \) : la courbe reste au-dessus de l’axe. Puis elle atteint son maximum \( \dfrac{9}{4} \) en \( x = \pm \dfrac{3}{\sqrt{2}} \approx \pm 2{,}12 \) (en effet \( f^{\prime}(x) = 2x – \dfrac{4x^3}{9} = 2x\left(1 – \dfrac{2x^2}{9}\right) \) s’annule pour \( x^2 = \dfrac{9}{2} \)), puis redescend, coupe l’axe en \( -3 \) et en \( 3 \), et plonge vers \( -\infty \). De plus, la fenêtre était trop étroite pour voir ce changement.
Exercice 13 : Logiciel de géométrie dynamique et valeur exacte d'une limite
Revoir l’énoncé de l’exercice 13

1) Ensemble de définition. Il faut \( 3x^2 + x + 7 \gt 0 \) (sous la racine et au dénominateur). Ensuite, le discriminant de \( 3x^2 + x + 7 \) vaut \( \Delta = 1^2 – 4 \times 3 \times 7 = 1 – 84 = -83 \lt 0 \) : ce trinôme a le signe de \( a = 3 \), il est toujours strictement positif. Donc \( g \) est définie sur \( \mathbb{R} \).
2) a) Avec le logiciel, on saisit \( g(x) = x / \sqrt{3x^2 + x + 7} \) et on obtient la courbe ci-dessous.
b) Pour de grandes valeurs de \( x \), la courbe se rapproche d’une droite horizontale d’ordonnée voisine de \( 0{,}58 \) (par exemple \( g(1\,000) \approx 0{,}577 \)). Par ailleurs, on conjecture \( \lim\limits_{x \to +\infty} g(x) \approx 0{,}58 \).
3) Valeur exacte. Pour \( x \gt 0 \), on factorise \( x^2 \) sous la racine : \( \sqrt{3x^2 + x + 7} = \sqrt{x^2\left(3 + \dfrac{1}{x} + \dfrac{7}{x^2}\right)} = x\sqrt{3 + \dfrac{1}{x} + \dfrac{7}{x^2}} \) car \( \sqrt{x^2} = x \) pour \( x \gt 0 \). Donc :
\[ g(x) = \frac{x}{x\sqrt{3 + \frac{1}{x} + \frac{7}{x^2}}} = \frac{1}{\sqrt{3 + \frac{1}{x} + \frac{7}{x^2}}} \]
Puis quand \( x \to +\infty \), \( \dfrac{1}{x} \to 0 \) et \( \dfrac{7}{x^2} \to 0 \), donc \( 3 + \dfrac{1}{x} + \dfrac{7}{x^2} \to 3 \) et, par continuité de la racine, \( g(x) \to \dfrac{1}{\sqrt{3}} = \dfrac{\sqrt{3}}{3} \approx 0{,}577 \). Puis la conjecture est confirmée.
Exercice 14 : Fonction rationnelle et limite
Revoir l’énoncé de l’exercice 14


1) Limites en \( -\infty \) et \( +\infty \). Pour \( x \neq 0 \), on factorise par le terme de plus haut degré au numérateur et au dénominateur :
\[ f(x) = \frac{x\left(-3 + \frac{1}{x}\right)}{x^2\left(1 – \frac{9}{x^2}\right)} = \frac{1}{x} \times \frac{-3 + \frac{1}{x}}{1 – \frac{9}{x^2}} \]
De plus, en \( \pm\infty \) : \( \dfrac{1}{x} \to 0 \), \( -3 + \dfrac{1}{x} \to -3 \) et \( 1 – \dfrac{9}{x^2} \to 1 \). Par ailleurs, par produit et quotient, \( \lim\limits_{x \to -\infty} f(x) = 0 \) et \( \lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = 0 \). Ensuite, la droite d’équation \( y = 0 \) est asymptote horizontale en \( -\infty \) et en \( +\infty \).
a) L’écran de la calculatrice semble pourtant montrer une courbe qui part vers \( -\infty \) à gauche et vers \( +\infty \) à droite.
b) Explication de la contradiction. La fenêtre de la calculatrice est trop étroite : elle ne montre que la partie de la courbe comprise entre les valeurs interdites \( -3 \) et \( 3 \). Puis les branches qui s’envolent au bord de l’écran ne décrivent pas le comportement en l’infini, mais celui près des asymptotes verticales :
- quand \( x \to -3 \) avec \( x \gt -3 \) : \( 1 – 3x \to 10 \) et \( x^2 – 9 \to 0 \) en restant négatif, donc \( f(x) \to -\infty \) ;
- quand \( x \to 3 \) avec \( x \lt 3 \) : \( 1 – 3x \to -8 \) et \( x^2 – 9 \to 0 \) en restant négatif, donc \( f(x) \to +\infty \).
Ainsi, il n’y a donc pas de contradiction : en élargissant la fenêtre, on voit les deux autres branches de la courbe, qui se rapprochent de l’axe des abscisses.
Exercice 15 : Fonction rationnelle et limite (corrigé limites fonctions)
Revoir l’énoncé de l’exercice 15


1) Conjecture. Les valeurs \( h(10^3) \approx 2{,}494\,753 \), \( h(10^4) \approx 2{,}499\,475 \), \( h(10^5) \approx 2{,}499\,948 \), \( h(10^6) \approx 2{,}499\,995 \) se rapprochent de \( 2{,}5 \). De plus, on conjecture que \( \lim\limits_{x \to +\infty} h(x) = 2{,}5 \) (l’énoncé écrit « \( f \) », il s’agit de la fonction \( h \)).
Justification. Pour \( x \gt 0 \), on factorise par \( x \) :
\[ h(x) = \frac{x\left(5 – \frac{8}{x}\right)}{x\left(2 + \frac{1}{x}\right)} = \frac{5 – \frac{8}{x}}{2 + \frac{1}{x}} \]
De même, quand \( x \to +\infty \), \( \dfrac{8}{x} \to 0 \) et \( \dfrac{1}{x} \to 0 \), donc par quotient \( \lim\limits_{x \to +\infty} h(x) = \dfrac{5}{2} = 2{,}5 \). Ensuite, la conjecture est démontrée.
2) Interprétation graphique. La droite d’équation \( y = 2{,}5 \) est asymptote horizontale à la courbe de \( h \) en \( +\infty \). Par ailleurs, le tableau montre même que les valeurs restent inférieures à \( 2{,}5 \) : la courbe est sous l’asymptote.
Exercice 16 : En déduire la limite de la fonction g en l'infini
Revoir l’énoncé de l’exercice 16

a) Soit \( \alpha \gt 0 \). Puis on cherche à partir de quand \( 1 – \alpha \lt g(x) \lt 1 + \alpha \), c’est-à-dire \( 1 – \alpha \lt \dfrac{1}{x} + 1 \lt 1 + \alpha \), soit \( -\alpha \lt \dfrac{1}{x} \lt \alpha \).
- Pour \( x \gt 0 \), \( \dfrac{1}{x} \gt 0 \gt -\alpha \) : l’inégalité de gauche est toujours vraie.
- Pour \( x \gt 0 \), \( \dfrac{1}{x} \lt \alpha \iff x \gt \dfrac{1}{\alpha} \) (la fonction inverse est décroissante sur \( ]0 \,;\, +\infty[ \)).
Donc dès que \( x \gt \dfrac{1}{\alpha} \), toutes les valeurs \( g(x) \) sont dans l’intervalle \( ]1 – \alpha \,;\, 1 + \alpha[ \). Ensuite, par exemple, pour \( \alpha = 0{,}01 \), il suffit que \( x \gt 100 \).
b) Tout intervalle ouvert centré en \( 1 \) contient toutes les valeurs \( g(x) \) pour \( x \) assez grand : c’est exactement la définition de \( \lim\limits_{x \to +\infty} g(x) = 1 \).
c) La droite d’équation \( y = 1 \) est asymptote horizontale à la courbe de \( g \) en \( +\infty \). Puis comme \( g(x) – 1 = \dfrac{1}{x} \gt 0 \), la courbe est au-dessus de cette asymptote.
Exercice 17 : Interpréter graphiquement une limite (corrigé limites fonctions)
Revoir l’énoncé de l’exercice 17

a) Soit \( \alpha \gt 0 \). De plus, sur \( ]1 \,;\, +\infty[ \), \( x^2 – 1 \gt 0 \), donc \( h(x) \gt 0 \gt -\alpha \) : l’inégalité \( h(x) \gt -\alpha \) est toujours vraie.
Par ailleurs, il reste \( h(x) \lt \alpha \). Ainsi, comme les deux membres sont positifs :
\[ \frac{1}{x^2 – 1} \lt \alpha \iff x^2 – 1 \gt \frac{1}{\alpha} \iff x^2 \gt 1 + \frac{1}{\alpha} \iff x \gt \sqrt{1 + \frac{1}{\alpha}} \]
(la dernière équivalence car \( x \gt 1 \gt 0 \)). Donc pour tout \( x \gt \sqrt{1 + \dfrac{1}{\alpha}} \), \( h(x) \in \, ]-\alpha \,;\, \alpha[ \). De même, par exemple, pour \( \alpha = 0{,}01 \), il suffit que \( x \gt \sqrt{101} \approx 10{,}05 \).
b) Tout intervalle ouvert centré en \( 0 \) contient toutes les valeurs \( h(x) \) pour \( x \) assez grand, donc \( \lim\limits_{x \to +\infty} h(x) = 0 \).
c) L’axe des abscisses, droite d’équation \( y = 0 \), est asymptote horizontale à la courbe de \( h \) en \( +\infty \) ; la courbe est au-dessus de l’axe car \( h(x) \gt 0 \).
Exercice 18 : Démontrer que l'intervalle contient toutes les valeurs de f(x)
Revoir l’énoncé de l’exercice 18

a) Pour \( x \geqslant 0 \) :
\[ f(x) \gt 100 \iff \sqrt{x} + 2 \gt 100 \iff \sqrt{x} \gt 98 \iff x \gt 98^2 = 9\,604 \]
(la fonction carré est croissante sur \( [0 \,;\, +\infty[ \), et les deux membres sont positifs). Donc \( f(x) \gt 100 \) dès que \( x \gt 9\,604 \).
b) Soit \( A \gt 2 \). Ensuite, alors \( A – 2 \gt 0 \) et, de la même façon :
\[ f(x) \gt A \iff \sqrt{x} \gt A – 2 \iff x \gt (A – 2)^2 \]
Donc l’intervalle \( ]A \,;\, +\infty[ \) contient toutes les valeurs \( f(x) \) dès que \( x \gt (A – 2)^2 \). (Pour \( A \leqslant 2 \), c’est encore plus facile : \( f(x) \geqslant 2 \) pour tout \( x \), donc \( f(x) \gt A \) dès que \( x \gt 0 \).)
c) Tout intervalle \( ]A \,;\, +\infty[ \) contient toutes les valeurs \( f(x) \) pour \( x \) assez grand : par définition, \( \lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = +\infty \).
Exercice 19 : Que peut-on en déduire pour la fonction f (corrigé limites fonctions)
Revoir l’énoncé de l’exercice 19

a) Soit \( A \gt -1 \). Puis alors \( A + 1 \gt 0 \) et, pour \( x \gt 0 \) :
\[ f(x) \gt A \iff x^2 – 1 \gt A \iff x^2 \gt A + 1 \iff x \gt \sqrt{A + 1} \]
(la fonction racine carrée est croissante et \( x \gt 0 \)). Donc l’intervalle \( ]A \,;\, +\infty[ \) contient toutes les valeurs \( f(x) \) dès que \( x \gt \sqrt{A + 1} \).
b) Tout intervalle \( ]A \,;\, +\infty[ \) contient toutes les valeurs de \( f(x) \) pour \( x \) assez grand : on en déduit que \( \lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = +\infty \).
c) On applique le a) :
- \( f(x) \gt 1\,000 \iff x^2 \gt 1\,001 \iff x \gt \sqrt{1\,001} \approx 31{,}64 \) (pour \( x \gt 0 \)) ;
- \( f(x) \gt 10^{10} \iff x^2 \gt 10^{10} + 1 \iff x \gt \sqrt{10^{10} + 1} \approx 100\,000{,}000\,005 \) (pour \( x \gt 0 \)).
Exercice 20 : Déterminer les limites de la fonction aux bornes de son ensemble de définition
Revoir l’énoncé de l’exercice 20

1) \( f(x) = x^3 + 3x^2 – 6 \) sur \( \mathbb{R} \). De plus, forme indéterminée « \( -\infty + \infty \) » en \( -\infty \) : on factorise par \( x^3 \).
\[ f(x) = x^3\left(1 + \frac{3}{x} – \frac{6}{x^3}\right) \]
Par ailleurs, la parenthèse tend vers \( 1 \) en \( \pm\infty \), donc \( \lim\limits_{x \to -\infty} f(x) = -\infty \) et \( \lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = +\infty \) (comme \( x^3 \)).
2) \( f(x) = \dfrac{1}{x + 2} \).
- En \( \pm\infty \) : \( x + 2 \to \pm\infty \), donc \( f(x) \to 0 \).
- En \( -2 \) à gauche (\( x \lt -2 \)) : \( x + 2 \to 0 \) avec \( x + 2 \lt 0 \), donc \( f(x) \to -\infty \).
- En \( -2 \) à droite (\( x \gt -2 \)) : \( x + 2 \to 0 \) avec \( x + 2 \gt 0 \), donc \( f(x) \to +\infty \).
3) \( f(x) = 1 – \dfrac{1}{x – 1} \).
- En \( \pm\infty \) : \( \dfrac{1}{x – 1} \to 0 \), donc \( f(x) \to 1 \).
- En \( 1 \) à gauche : \( x – 1 \to 0 \) avec \( x – 1 \lt 0 \), donc \( \dfrac{1}{x – 1} \to -\infty \) et \( f(x) \to +\infty \).
- En \( 1 \) à droite : \( x – 1 \to 0 \) avec \( x – 1 \gt 0 \), donc \( \dfrac{1}{x – 1} \to +\infty \) et \( f(x) \to -\infty \).
4) \( f(x) = \dfrac{1 – 2x}{(x – 2)^2} \).
- En \( \pm\infty \) : forme « \( \dfrac{\infty}{\infty} \) ». On factorise : \( f(x) = \dfrac{x\left(\frac{1}{x} – 2\right)}{x^2\left(1 – \frac{2}{x}\right)^2} = \dfrac{1}{x} \times \dfrac{\frac{1}{x} – 2}{\left(1 – \frac{2}{x}\right)^2} \), produit d’un terme qui tend vers \( 0 \) et d’un terme qui tend vers \( -2 \) : \( f(x) \to 0 \).
- En \( 2 \) (à gauche comme à droite) : \( 1 – 2x \to -3 \) et \( (x – 2)^2 \to 0 \) en restant positif (c’est un carré), donc \( f(x) \to -\infty \).
Corrigé des exercices 21 à 30 sur les limites de fonctions en terminale
Exercice 21 : Limites aux bornes de l'ensemble de définition
Revoir l’énoncé de l’exercice 21

1) On cherche \( a \) et \( b \) tels que \( f(x) = a + \dfrac{b}{x – 2} = \dfrac{a(x – 2) + b}{x – 2} = \dfrac{ax – 2a + b}{x – 2} \). Ainsi, par identification avec \( \dfrac{-5x + 3}{x – 2} \) : \( a = -5 \) et \( -2a + b = 3 \), soit \( 10 + b = 3 \), donc \( b = -7 \).
\[ f(x) = -5 – \frac{7}{x – 2} \]
Vérification : \( -5 – \dfrac{7}{x – 2} = \dfrac{-5(x – 2) – 7}{x – 2} = \dfrac{-5x + 10 – 7}{x – 2} = \dfrac{-5x + 3}{x – 2} \).
2) Limites.
- En \( \pm\infty \) : \( \dfrac{7}{x – 2} \to 0 \), donc \( f(x) \to -5 \) : la droite \( y = -5 \) est asymptote horizontale.
- En \( 2 \) à gauche : \( x – 2 \to 0^- \), donc \( \dfrac{7}{x – 2} \to -\infty \) et \( f(x) \to +\infty \).
- En \( 2 \) à droite : \( x – 2 \to 0^+ \), donc \( \dfrac{7}{x – 2} \to +\infty \) et \( f(x) \to -\infty \). La droite \( x = 2 \) est asymptote verticale.
3) Variations. Avec la forme du 1), \( f^{\prime}(x) = -7 \times \left(-\dfrac{1}{(x – 2)^2}\right) = \dfrac{7}{(x – 2)^2} \gt 0 \) sur \( \mathcal{D} \). Ensuite, la fonction \( f \) est donc strictement croissante sur \( ]-\infty \,;\, 2[ \) et sur \( ]2 \,;\, +\infty[ \).
| \( x \) | \( -\infty \) | \( 2 \) | \( +\infty \) | ||
|---|---|---|---|---|---|
| signe de \( f^{\prime}(x) \) | \( + \) | || | \( + \) | ||
| variations de \( f \) | \( -5 \) | ↗ | \( +\infty \) || \( -\infty \) | ↗ | \( -5 \) |
Exercice 22 : Fonction rationnelle et limite en un point (corrigé limites fonctions)
Revoir l’énoncé de l’exercice 22

\( f(x)=\dfrac{x^3-x-6}{x-2} \) est définie sur \( \mathbb{R}\setminus\{2\} \).
1) Ce sont des fonctions polynômes, donc on remplace \(x\) par 2 :
\[ \lim_{x\to 2}(x-2)=2-2=0 \qquad \text{et} \qquad \lim_{x\to 2}(x^3-x-6)=8-2-6=0. \]
De même, le numérateur et le dénominateur tendent tous les deux vers 0 : on obtient la forme « \( \frac{0}{0} \) », qui est une forme indéterminée. Puis les règles opératoires ne permettent pas de conclure directement.
2) Tableau de valeurs à la calculatrice, en s’approchant de 2 par la gauche et par la droite :
| \(x\) | 1,9 | 1,99 | 1,999 | 2,001 | 2,01 | 2,1 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| \(f(x)\) | 10,41 | 10,9401 | 10,994001 | 11,006001 | 11,0601 | 11,61 |
Ensuite, les valeurs se rapprochent de 11 des deux côtés : on conjecture que \( \lim\limits_{x\to 2}f(x)=11 \).
3) On développe :
\[ \begin{aligned} (x-2)(x^2+2x+3) &= x^3+2x^2+3x-2x^2-4x-6 \\ &= x^3-x-6. \end{aligned} \]
Donc, pour tout \(x\neq 2\), on peut simplifier par \(x-2\) (qui n’est pas nul) :
\[ f(x)=\frac{(x-2)(x^2+2x+3)}{x-2}=x^2+2x+3. \]
Puis cette fonction polynôme a pour limite en 2 : \( 2^2+2\times 2+3=4+4+3=11 \). Donc \( \lim\limits_{x\to 2}f(x)=\mathbf{11} \), ce qui confirme la conjecture.
Exercice 23 : Calculer plusieurs limites en l'infini
Revoir l’énoncé de l’exercice 23

1) \( f(x)=x^2-5x+6 \). De plus, en l’infini, un polynôme a la limite de son terme de plus haut degré : \( x^2 \).
\[ \lim_{x\to+\infty}f(x)=\lim_{x\to-\infty}f(x)=+\infty. \]
2) \( f(x)=-4x^2+6x-7 \) : même règle avec \( -4x^2 \).
\[ \lim_{x\to+\infty}f(x)=\lim_{x\to-\infty}f(x)=-\infty. \]
3) \( f(x)=\dfrac{2x+1}{x-1} \) : forme « \( \frac{\infty}{\infty} \) ». Ensuite, on factorise par \(x\) en haut et en bas :
\[ f(x)=\frac{x\left(2+\frac{1}{x}\right)}{x\left(1-\frac{1}{x}\right)}=\frac{2+\frac{1}{x}}{1-\frac{1}{x}} \xrightarrow[x\to\pm\infty]{} \frac{2}{1}=2. \]
Donc \( \lim\limits_{x\to+\infty}f(x)=\lim\limits_{x\to-\infty}f(x)=\mathbf{2} \).
4) \( f(x)=\dfrac{2x^2-3x+5}{x^3+x-3} \) : on factorise par les termes de plus haut degré.
\[ f(x)=\frac{x^2\left(2-\frac{3}{x}+\frac{5}{x^2}\right)}{x^3\left(1+\frac{1}{x^2}-\frac{3}{x^3}\right)}=\frac{1}{x}\times\frac{2-\frac{3}{x}+\frac{5}{x^2}}{1+\frac{1}{x^2}-\frac{3}{x^3}}. \]
De plus, le quotient tend vers 2 et \( \frac{1}{x} \) tend vers 0, donc \( \lim\limits_{x\to+\infty}f(x)=\lim\limits_{x\to-\infty}f(x)=\mathbf{0} \).
5) \( f(x)=\dfrac{x^3}{x^2+1}-x \) : forme « \( \infty-\infty \) ». Par ailleurs, on réduit au même dénominateur :
\[ f(x)=\frac{x^3-x(x^2+1)}{x^2+1}=\frac{x^3-x^3-x}{x^2+1}=\frac{-x}{x^2+1}=-\frac{1}{x}\times\frac{1}{1+\frac{1}{x^2}}. \]
Donc \( \lim\limits_{x\to+\infty}f(x)=\lim\limits_{x\to-\infty}f(x)=\mathbf{0} \).
6) \( f(x)=\dfrac{2x-\sqrt{x}}{\sqrt{x}-3} \) n’est définie que pour \(x\geqslant 0\) et \(x\neq 9\) : on ne peut étudier que la limite en \(+\infty\) (la limite en \(-\infty\) n’a pas de sens). Puis pour \(x\gt 9\), on factorise par \( \sqrt{x} \), en écrivant \( 2x=2\sqrt{x}\times\sqrt{x} \) :
\[ f(x)=\frac{\sqrt{x}\left(2\sqrt{x}-1\right)}{\sqrt{x}\left(1-\frac{3}{\sqrt{x}}\right)}=\frac{2\sqrt{x}-1}{1-\frac{3}{\sqrt{x}}}. \]
Par ailleurs, le numérateur tend vers \(+\infty\) et le dénominateur vers 1, donc \( \lim\limits_{x\to+\infty}f(x)=\mathbf{+\infty} \).
7) \( f(x)=2x-\sqrt{4x^2-1} \), définie pour \( x\leqslant-\frac{1}{2} \) ou \( x\geqslant\frac{1}{2} \).
- En \(-\infty\) : \(2x\) tend vers \(-\infty\) et \( -\sqrt{4x^2-1} \) aussi, donc la somme tend vers \(-\infty\) (pas de forme indéterminée).
- En \(+\infty\) : forme « \( \infty-\infty \) ». On multiplie par la quantité conjuguée :
\[ f(x)=\frac{(2x)^2-(4x^2-1)}{2x+\sqrt{4x^2-1}}=\frac{1}{2x+\sqrt{4x^2-1}}. \]
Le dénominateur tend vers \(+\infty\), donc \( \lim\limits_{x\to+\infty}f(x)=\mathbf{0} \).
8) \( f(x)=\dfrac{\sqrt{x^2-2x+3}}{x} \). Ensuite, le trinôme \(x^2-2x+3\) a pour discriminant \( 4-12=-8\lt 0 \) : il est toujours positif, donc \(f\) est définie sur \( \mathbb{R}^* \). Puis on factorise par \(x^2\) sous la racine, en se rappelant que \( \sqrt{x^2}=|x| \) :
\[ f(x)=\frac{|x|\sqrt{1-\frac{2}{x}+\frac{3}{x^2}}}{x}. \]
- Pour \(x\gt 0\), \( |x|=x \) : \( f(x)=\sqrt{1-\frac{2}{x}+\frac{3}{x^2}} \), donc \( \lim\limits_{x\to+\infty}f(x)=\sqrt{1}=\mathbf{1} \).
- Pour \(x\lt 0\), \( |x|=-x \) : \( f(x)=-\sqrt{1-\frac{2}{x}+\frac{3}{x^2}} \), donc \( \lim\limits_{x\to-\infty}f(x)=\mathbf{-1} \).
Exercice 24 : Démontrer puis déduire la limite (corrigé limites fonctions)
Revoir l’énoncé de l’exercice 24


\( \lfloor x\rfloor \) désigne la partie entière de \(x\) : le plus grand entier inférieur ou égal à \(x\).
1) Par définition de la partie entière, pour tout réel \(x\) :
\[ \lfloor x\rfloor\leqslant x\lt\lfloor x\rfloor+1, \]
ce qui donne, en retranchant 1 dans la deuxième inégalité, \( x-1\lt\lfloor x\rfloor \). Donc :
\[ x-1\lt\lfloor x\rfloor\leqslant x. \]
Ainsi, pour \(x\neq 0\), \( x^2\gt 0 \) : diviser par \(x^2\) ne change pas le sens des inégalités.
\[ \frac{x-1}{x^2}\lt\frac{\lfloor x\rfloor}{x^2}\leqslant\frac{x}{x^2}, \quad \text{soit} \quad \frac{x-1}{x^2}\lt f(x)\leqslant\frac{1}{x}. \]
De même, c’est ce que montre la figure : la courbe rouge de \(f\) est toujours entre la courbe verte et la courbe bleue (elle touche la bleue aux entiers).
2) On cherche les limites des deux fonctions qui encadrent \(f\).
- \( \lim\limits_{x\to\pm\infty}\dfrac{1}{x}=0 \).
- \( \dfrac{x-1}{x^2}=\dfrac{1}{x}-\dfrac{1}{x^2} \), donc \( \lim\limits_{x\to\pm\infty}\dfrac{x-1}{x^2}=0-0=0 \).
Ensuite, les deux fonctions qui encadrent \(f\) ont la même limite 0 en \(+\infty\) et en \(-\infty\). Puis d’après le théorème des gendarmes :
\[ \lim_{x\to-\infty}f(x)=0 \qquad \text{et} \qquad \lim_{x\to+\infty}f(x)=0. \]
De plus, l’axe des abscisses (\(y=0\)) est donc asymptote horizontale à la courbe de \(f\) en \(-\infty\) et en \(+\infty\).
Exercice 25 : Déterminer l'équation d'une asymptote
Revoir l’énoncé de l’exercice 25

Deux règles à appliquer : une limite finie \(\ell\) en l’infini donne une asymptote horizontale \(y=\ell\) ; une limite infinie en un réel \(a\) donne une asymptote verticale \(x=a\).
- 1) Limite finie 3 en \(+\infty\) : asymptote horizontale d’équation \(y=3\) en \(+\infty\).
- 2) Limite infinie quand \(x\) tend vers le réel 3 : asymptote verticale d’équation \(x=3\).
- 3) Limite infinie en l’infini : on ne peut pas en déduire d’asymptote (ni horizontale, ni verticale).
- 4) Limite infinie quand \(x\) tend vers 0 par valeurs négatives : asymptote verticale d’équation \(x=0\) (l’axe des ordonnées).
- 5) Limite finie 0 en \(-\infty\) : asymptote horizontale d’équation \(y=0\) (l’axe des abscisses) en \(-\infty\).
- 6) Limite infinie en 1 : asymptote verticale d’équation \(x=1\).
- 7) Limite finie \(10^{100}\) en \(+\infty\) : même très grand, c’est un nombre réel. Asymptote horizontale d’équation \(y=10^{100}\) en \(+\infty\).
- 8) Limite finie en un réel : aucune asymptote ; la courbe s’approche seulement du point de coordonnées \((1\,;1)\).
Exercice 26 : Asymptotes à la courbe représentative (corrigé limites fonctions)
Revoir l’énoncé de l’exercice 26

\( f(x)=-2+\dfrac{1}{x} \) sur \( \mathbb{R}^* \).
1) \( \lim\limits_{x\to\pm\infty}\dfrac{1}{x}=0 \), donc par somme :
\[ \lim_{x\to+\infty}f(x)=-2 \qquad \text{et} \qquad \lim_{x\to-\infty}f(x)=-2. \]
2) Quand \(x\) tend vers 0 par valeurs positives, \( \frac{1}{x} \) tend vers \(+\infty\) ; par valeurs négatives, \( \frac{1}{x} \) tend vers \(-\infty\). De plus, en ajoutant \(-2\) :
\[ \lim_{\substack{x\to 0 \\ x\gt 0}}f(x)=+\infty \qquad \text{et} \qquad \lim_{\substack{x\to 0 \\ x\lt 0}}f(x)=-\infty. \]
3)
- D’après 1), la droite d’équation \(y=-2\) est asymptote horizontale à la courbe en \(+\infty\) et en \(-\infty\).
- D’après 2), la droite d’équation \(x=0\) (l’axe des ordonnées) est asymptote verticale à la courbe.
Exercice 27 : Déduire les équations des asymptotes
Revoir l’énoncé de l’exercice 27

\( f(x)=\dfrac{-4x^2+1}{x^2-9} \) sur \( \mathbb{R}\setminus\{-3\,;3\} \). Ensuite, les bornes du domaine sont \(-\infty\), \(-3\), \(3\) et \(+\infty\).
1) En l’infini, on factorise par \(x^2\) :
\[ f(x)=\frac{x^2\left(-4+\frac{1}{x^2}\right)}{x^2\left(1-\frac{9}{x^2}\right)}=\frac{-4+\frac{1}{x^2}}{1-\frac{9}{x^2}}\xrightarrow[x\to\pm\infty]{}-4. \]
En 3 et en \(-3\), le numérateur tend vers \( -4\times 9+1=-35 \) et le dénominateur \( x^2-9=(x-3)(x+3) \) tend vers 0. Par ailleurs, il faut son signe :
| \(x\) | \(-\infty\) … \(-3\) | \(-3\) … \(3\) | \(3\) … \(+\infty\) |
|---|---|---|---|
| signe de \(x^2-9\) | + | − | + |
- \(x\to -3\), \(x\lt -3\) : « \( \frac{-35}{0^+} \) », donc \( f(x)\to\mathbf{-\infty} \).
- \(x\to -3\), \(x\gt -3\) : « \( \frac{-35}{0^-} \) », donc \( f(x)\to\mathbf{+\infty} \).
- \(x\to 3\), \(x\lt 3\) : « \( \frac{-35}{0^-} \) », donc \( f(x)\to\mathbf{+\infty} \).
- \(x\to 3\), \(x\gt 3\) : « \( \frac{-35}{0^+} \) », donc \( f(x)\to\mathbf{-\infty} \).
2) La courbe \(\mathscr{C}\) admet :
- une asymptote horizontale d’équation \(y=-4\) en \(-\infty\) et en \(+\infty\) ;
- deux asymptotes verticales d’équations \(x=-3\) et \(x=3\).
3) On étudie le signe de la différence \( f(x)-(-4)=f(x)+4 \) :
\[ f(x)+4=\frac{-4x^2+1+4(x^2-9)}{x^2-9}=\frac{-35}{x^2-9}. \]
Par ailleurs, le numérateur est négatif, donc \( f(x)+4 \) est du signe contraire de \(x^2-9\) :
- sur \( ]-\infty\,;-3[ \) et sur \( ]3\,;+\infty[ \), \( f(x)+4\lt 0 \) : \(\mathscr{C}\) est en dessous de l’asymptote \(y=-4\) ;
- sur \( ]-3\,;3[ \), \( f(x)+4\gt 0 \) : \(\mathscr{C}\) est au-dessus de l’asymptote \(y=-4\).
Exercice 28 : Déterminer les limites de la fonction aux bornes de son domaine de définition
Revoir l’énoncé de l’exercice 28

\( f(x)=\dfrac{2x^3+4x-1}{x^3-1} \) sur \( \mathbb{R}\setminus\{1\} \). Puis les bornes sont \(-\infty\), 1 et \(+\infty\).
1) En l’infini, on factorise par \(x^3\) :
\[ f(x)=\frac{x^3\left(2+\frac{4}{x^2}-\frac{1}{x^3}\right)}{x^3\left(1-\frac{1}{x^3}\right)}=\frac{2+\frac{4}{x^2}-\frac{1}{x^3}}{1-\frac{1}{x^3}}\xrightarrow[x\to\pm\infty]{}2. \]
En 1, le numérateur tend vers \( 2+4-1=5 \) et le dénominateur vers 0. Ensuite, la fonction cube est croissante : si \(x\lt 1\), \(x^3\lt 1\) donc \(x^3-1\lt 0\) ; si \(x\gt 1\), \(x^3-1\gt 0\).
- \(x\to 1\), \(x\lt 1\) : « \( \frac{5}{0^-} \) », donc \( \lim f(x)=\mathbf{-\infty} \).
- \(x\to 1\), \(x\gt 1\) : « \( \frac{5}{0^+} \) », donc \( \lim f(x)=\mathbf{+\infty} \).
2) La courbe \(\mathscr{C}\) admet une asymptote horizontale d’équation \(y=2\) en \(-\infty\) et en \(+\infty\), et une asymptote verticale d’équation \(x=1\).
Exercice 29 : Capture d'écran et calculatrice
Revoir l’énoncé de l’exercice 29


Le dénominateur commun est \( x^2+x-2=(x+2)(x-1) \) : les quatre courbes ont des branches infinies en \(-2\) et en 1. Puis pour les distinguer, on regarde les limites en l’infini et les points où la courbe coupe l’axe des abscisses.
- \( f_1(x)=\dfrac{x^2+4x+3}{x^2+x-2} \) : limite 1 en \(\pm\infty\) (quotient des termes \(x^2/x^2\)). Le numérateur \( (x+1)(x+3) \) s’annule en \(-3\) et \(-1\) : la courbe coupe l’axe des abscisses deux fois, à gauche de l’origine.
- \( f_2(x)=-\dfrac{2x}{x^2+x-2} \) : limite 0 en \(\pm\infty\) (le degré du dénominateur est plus grand) ; \( f_2(0)=0 \) : la courbe passe par l’origine.
- \( f_3(x)=\dfrac{7-x^3}{x^2+x-2} \) : se comporte comme \( \dfrac{-x^3}{x^2}=-x \) en l’infini, donc limite \(-\infty\) en \(+\infty\) et \(+\infty\) en \(-\infty\).
- \( f_4(x)=\dfrac{x^4+2}{x^2+x-2} \) : se comporte comme \(x^2\), donc limite \(+\infty\) des deux côtés ; le numérateur est toujours positif, donc \(f_4\) est du signe de \( (x+2)(x-1) \) : négative entre \(-2\) et 1, positive ailleurs.
Ainsi, on associe alors chaque écran :
- Écran a : la courbe monte vers \(+\infty\) à gauche et à droite, avec une partie en dessous de l’axe au milieu : c’est \(f_4\).
- Écran b : la courbe descend sans fin à droite et monte à gauche : c’est \(f_3\).
- Écran c : la courbe passe par l’origine et se rapproche de l’axe des abscisses à gauche et à droite : c’est \(f_2\).
- Écran d : la courbe se rapproche d’une droite horizontale au-dessus de l’axe et coupe deux fois l’axe des abscisses à gauche : c’est \(f_1\).

Exercice 30 : Conjecture d'une limite par Louise
Revoir l’énoncé de l’exercice 30


a) Pour tout entier naturel \(k\), \( \sin(k\pi)=0 \) (les points \(k\pi\) du cercle trigonométrique sont d’ordonnée 0). Donc :
\[ g(k\pi)=(k\pi)^4\times\sin(k\pi)=(k\pi)^4\times 0=0. \]
b) Si \(g\) avait pour limite \(+\infty\) en \(+\infty\), alors \(g(x)\) serait plus grand que 1 (par exemple) pour tous les \(x\) assez grands. Or, aussi loin que l’on aille, il existe des réels \(k\pi\) (avec \(k\) entier aussi grand que l’on veut) où \( g(k\pi)=0 \). De même, c’est contradictoire : \(g\) n’a pas pour limite \(+\infty\) en \(+\infty\).
Ensuite, en réalité, \(g\) oscille : par exemple \( g\left(\frac{3\pi}{2}+2k\pi\right)=-\left(\frac{3\pi}{2}+2k\pi\right)^4 \) est très négatif. Puis louise s’est trompée car sa fenêtre d’affichage ne montre que les \(x\) entre environ \(-1{,}5\) et \(1{,}5\) : elle n’a vu que le début de la courbe, là où \( \sin(x)\gt 0 \) pour \(x\gt 0\). De plus, une conjecture faite sur un écran de calculatrice doit toujours être démontrée.
Corrigé des exercices 31 à 32 sur les limites de fonctions en terminale
Exercice 31 : Racine carrée et limite d'une fonction h
Revoir l’énoncé de l’exercice 31

\( h(x)=\sqrt{x^2+5}-x^2 \) sur \( \mathbb{R} \).
a) Quelques valeurs à la calculatrice :
| \(x\) | 10 | 100 | 1 000 |
|---|---|---|---|
| \(h(x)\) | ≈ −89,75 | ≈ −9 899,98 | ≈ −999 000 |
De plus, les valeurs deviennent négatives et de plus en plus grandes en valeur absolue : on conjecture que \( \lim\limits_{x\to+\infty}h(x)=-\infty \).
b) Pour \(x\gt 0\), on factorise \(x^2\) sous la racine :
\[ \sqrt{x^2+5}=\sqrt{x^2\left(1+\frac{5}{x^2}\right)}=\sqrt{x^2}\times\sqrt{1+\frac{5}{x^2}}=x\sqrt{1+\frac{5}{x^2}}, \]
car \( \sqrt{x^2}=|x|=x \) quand \(x\gt 0\). Par ailleurs, comme \( x^2=x\times x \), on met \(x\) en facteur :
\[ h(x)=x\sqrt{1+\frac{5}{x^2}}-x\times x=x\left(\sqrt{1+\frac{5}{x^2}}-x\right). \]
c) \( \lim\limits_{x\to+\infty}\frac{5}{x^2}=0 \), donc \( \sqrt{1+\frac{5}{x^2}} \) tend vers \( \sqrt{1}=1 \). Ainsi, alors la parenthèse tend vers \( 1-(+\infty)=-\infty \), et \(x\) tend vers \(+\infty\). De même, par produit :
\[ \lim_{x\to+\infty}h(x)=-\infty. \]
Exercice 32 : Déterminer des limites
Revoir l’énoncé de l’exercice 32


1. Lecture graphique : la courbe se rapproche de la droite horizontale \(y=1\) à gauche et à droite, et de la droite verticale \(x=-2\) de part et d’autre.

\[ \lim_{x\to-\infty}f(x)=1, \qquad \lim_{x\to+\infty}f(x)=1, \qquad \lim_{\substack{x\to-2 \\ x\lt-2}}f(x)=+\infty, \qquad \lim_{\substack{x\to-2 \\ x\gt-2}}f(x)=-\infty. \]
Ensuite, on lit aussi que \( f(0)=0 \), que \( f(x)\gt 0 \) pour \( x\gt 0 \) et que \( f(x)\lt 0 \) pour \( -2\lt x\lt 0 \) : cela servira pour les limites en 0.
2. \( g(x)=\dfrac{1}{f(x)} \). Ensuite, on utilise la limite de l’inverse.
- a) En \(-\infty\) : \(f(x)\to 1\), donc \( \lim g(x)=\frac{1}{1}=1 \).
- b) En \(+\infty\) : de même, \( \lim g(x)=1 \).
- c) En \(-2\) : \(f(x)\) tend vers \(+\infty\) à gauche et vers \(-\infty\) à droite ; l’inverse d’une quantité qui tend vers l’infini tend vers 0, donc \( \lim\limits_{x\to-2}g(x)=0 \) (par valeurs positives à gauche, négatives à droite).
- d) En 0 : \(f(x)\) tend vers \(f(0)=0\). À droite de 0, \(f(x)\gt 0\) : « \( \frac{1}{0^+} \) », donc \( \lim\limits_{x\to 0,\,x\gt 0}g(x)=+\infty \). À gauche de 0, \(f(x)\lt 0\) : « \( \frac{1}{0^-} \) », donc \( \lim\limits_{x\to 0,\,x\lt 0}g(x)=-\infty \).
3. \( h(x)=\sqrt{f(x)} \) sur \( ]-\infty\,;-2[\,\cup\,]0\,;+\infty[ \), là où \(f(x)\geqslant 0\). Par ailleurs, on utilise la limite de la racine carrée (composée).
- a) En \(-\infty\) : \(f(x)\to 1\), donc \( \lim h(x)=\sqrt{1}=1 \).
- b) En \(+\infty\) : de même, \( \lim h(x)=1 \).
- c) En \(-2\) (forcément par la gauche, car \(h\) n’est pas définie sur \( ]-2\,;0] \)) : \(f(x)\to+\infty\) et \( \lim\limits_{X\to+\infty}\sqrt{X}=+\infty \), donc \( \lim h(x)=+\infty \).
- d) En 0 (forcément par la droite) : \(f(x)\to 0\), donc \( \lim h(x)=\sqrt{0}=0 \).
La méthode à retenir sur les limites de fonctions
- Toujours essayer d’abord les opérations sur les limites ; ne factoriser qu’en cas de forme indéterminée.
- Polynôme ou fonction rationnelle en \(\pm\infty\) : factoriser par le terme de plus haut degré.
- Différence de racines : multiplier par la quantité conjuguée.
- Quotient dont le dénominateur tend vers 0 : étudier le signe du dénominateur à gauche et à droite.
- Limite finie en l’infini = asymptote horizontale ; limite infinie en \(a\) = asymptote verticale \(x=a\).
Les erreurs fréquentes
- Conclure « 0 » face à \(\infty-\infty\) ou « 1 » face à \(\frac{\infty}{\infty}\) : ce sont des formes indéterminées (exercice 5).
- Oublier le signe de \(0^+\) ou \(0^-\) au dénominateur, ce qui inverse \(+\infty\) et \(-\infty\).
- Chercher une limite à gauche là où la fonction n’est pas définie (exercice 4, questions 3 et 4).
- Croire qu’une majoration permet de conclure à une limite finie : il faut un encadrement.
Questions fréquentes
Quelles sont les quatre formes indéterminées ?
« \(\infty-\infty\) », « \(0\times\infty\) », « \(\frac{\infty}{\infty}\) » et « \(\frac{0}{0}\) ». Puis dans ces cas, les règles d’opérations ne donnent rien : il faut transformer l’expression (factoriser, simplifier, utiliser la quantité conjuguée).
Comment savoir si une limite en un point donne une asymptote ?
Puis il y a asymptote verticale \(x=a\) seulement si la limite en \(a\) (à gauche ou à droite) est infinie. Ensuite, une limite finie en un réel, même très grande comme \(10^{99}\), ne donne aucune asymptote.
Faut-il rédiger chaque limite en détail au bac ?
De plus, il faut au moins citer la règle utilisée : « par somme », « par quotient », « par comparaison ». Puis pour une forme indéterminée, on montre la factorisation ; c’est elle qui rapporte les points.
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Corrigé limites fonctions : la bonne méthode
Tout d’abord, fais l’exercice sans regarder la solution. Ensuite, compare ta démarche avec la correction, étape par étape. Ainsi, chaque erreur devient une occasion de progresser. De plus, un travail régulier sur corrigé limites fonctions vaut mieux qu’une longue séance.
Par ailleurs, par exemple, refais un exercice raté deux jours plus tard. Enfin, pour aller plus loin, l’article Fonction (mathématiques) de Wikipédia présente la notion autrement. Également, tu peux continuer avec corrigé des 33 exercices sur les limites de suites en terminale, pas à pas.
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