Bissectrice d’un angle en 6ème : corrigé détaillé des 20 exercices à télécharger en PDF

Bissectrice d'un angle – Corrigé d'exercices de maths niveau 6e sur Maths-pdf.fr Couverture : Cahier d'exercices corrigés de maths 6e en PDF Télécharger en PDF Le livre d'exercices corrigés en 6e PDF à imprimer Voir le livre ›


Sommaire

Enfin, cette page réunit le corrigé exercices bissectrice 6ème pour l’ensemble de la fiche, soit 20 exercices résolus pas à pas. Par ailleurs, les dix premiers installent les bases : comprendre qu’une bissectrice partage un angle en deux angles égaux, la tracer d’abord au rapporteur (mesurer, diviser par deux, reporter), puis à la règle et au compas, reconnaître sur une figure la demi-droite qui coupe vraiment l’angle en deux, et construire les bissectrices des trois angles d’un triangle.

La suite demande davantage d’autonomie. Puis l’exercice 11 part d’un triangle donné par ses trois longueurs et invite à observer que les trois bissectrices se coupent en un même point. Ensuite, l’exercice 12 est un vrai problème de construction : médiatrice d’un diamètre, bissectrices d’angles droits, et au bout un octogone régulier inscrit dans un cercle. Puis le dernier fait tracer au compas les bissectrices d’angles aigus et obtus, avec un contrôle par le calcul de la moitié de chaque mesure.

corrigé bissectrice 6ème (suite)

Enfin, ces solutions s’adressent aux élèves de sixième, aux parents qui suivent les devoirs et aux enseignants. De plus, le bon réflexe : faire chaque tracé au brouillon avec des instruments bien réglés, puis comparer avec la correction et ses figures. Ensuite, le sommaire permet d’aller directement à l’exercice voulu.

Ainsi, les énoncés se trouvent sur la fiche Bissectrice d'un angle : exercices de maths en 6ème corrigés en PDF.. Par ailleurs, cherchez d’abord chaque exercice au brouillon, puis comparez avec la correction.

Corrigé des exercices 1 à 10 sur la bissectrice d'un angle en 6ème

Exercice 1 : Construction de la bissectrice d'un angle

Corrigé rapide de l’exercice 1 : corrigé bissectrice 6ème.

De plus, Revoir l’énoncé de l’exercice 1

Énoncé de l'exercice 1 sur la bissectrice d'un angle en 6ème : Construction de la bissectrice d'un angle – corrigé bissectrice 6ème

Avec le rapporteur, la bissectrice d’un angle se trace en trois temps : on lit la mesure de l’angle, on calcule la moitié, puis on place le centre du rapporteur sur le sommet, le zéro sur un côté, et on marque un point à la mesure trouvée. Puis on relie ce point au sommet.

  • Angle \(\widehat{xOy} = 48^\circ\) : \(48 \div 2 = 24\), on marque \(24^\circ\) à partir de [Ox]. Enfin, on obtient \(\widehat{xOz} = \widehat{zOy} = \mathbf{24^\circ}\).
  • Angle \(\widehat{uAv} = 94^\circ\) : \(94 \div 2 = 47\), on marque \(47^\circ\) à partir de [Av]. Chaque moitié mesure \(\mathbf{47^\circ}\).
  • Angle \(\widehat{tIz} = 32^\circ\) : \(32 \div 2 = 16\), on marque \(16^\circ\) à partir de [It]. Donc, Chaque moitié mesure \(\mathbf{16^\circ}\).
24°24°yxO47°47°uvA16°16°ztI
De plus, Bissectrices en rouge : 48° = 24° + 24°, 94° = 47° + 47°, 32° = 16° + 16°

Vérification : \(24 + 24 = 48\), \(47 + 47 = 94\) et \(16 + 16 = 32\).

Réponse : on trace les demi-droites qui forment des angles de 24°, 47° et 16° avec un côté de chaque angle.

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Exercice 2 : Construction des bissectrices d'un triangle (corrigé bissectrice 6ème)

Corrigé bissectrice 6ème, exercice 2 : la correction complète est ci-dessous.

Enfin, Revoir l’énoncé de l’exercice 2

Énoncé de l'exercice 2 sur la bissectrice d'un angle en 6ème : Construction des bissectrices d'un triangle

1. Enfin, Construire le triangle. On trace [BC] de 7 cm. Ensuite, on trace un arc de cercle de centre B et de rayon 6 cm, puis un arc de centre C et de rayon 4 cm : ils se coupent en A. Puis on relie A à B et à C.

2. Par ailleurs, Construire chaque bissectrice au compas. Pour l’angle \(\widehat{BAC}\) : on pique le compas en A et on trace un arc qui coupe [AB] et [AC] en deux points ; en gardant le même écartement, on pique successivement sur ces deux points et on trace deux arcs qui se coupent à l’intérieur de l’angle ; la demi-droite qui part de A et passe par ce point de croisement est la bissectrice. De plus, on recommence au sommet B, puis au sommet C.

Exercice 2 : Construction des bissectrices d un triangle (corrigé (suite)

IABC
Également, les trois bissectrices du triangle ABC se coupent en un même point I

Au rapporteur, on mesure environ \(\widehat{BAC} \approx 86^\circ\), \(\widehat{ABC} \approx 35^\circ\) et \(\widehat{ACB} \approx 59^\circ\) (la somme fait bien \(180^\circ\)). Ensuite, les bissectrices partagent donc ces angles en deux angles d’environ \(43^\circ\), \(17{,}5^\circ\) et \(29{,}5^\circ\).

Ensuite, Remarque : les trois bissectrices se coupent en un même point I, situé à l’intérieur du triangle. C’est un bon moyen de contrôler son tracé : si les trois droites forment un petit triangle, un des tracés est imprécis.

Réponse : les trois bissectrices du triangle ABC sont concourantes en un point I intérieur au triangle.

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Exercice 3 : Tracer un angle et construire la bissectrice

Pour l’exercice 3, ce corrigé bissectrice 6ème détaille chaque étape du calcul.

Ainsi, Revoir l’énoncé de l’exercice 3

Énoncé de l'exercice 3 sur la bissectrice d'un angle en 6ème : Tracer un angle et construire la bissectrice – corrigé bissectrice 6ème

Pour chaque angle, on trace d’abord un côté, puis l’autre côté au rapporteur. Ensuite, la construction à la règle et au compas est toujours la même :

  1. Ainsi, on pique le compas sur le sommet et on trace un arc qui coupe les deux côtés en deux points ;
  2. on pique sur chacun de ces deux points et, avec le même écartement, on trace deux arcs qui se croisent à l’intérieur de l’angle ;
  3. Donc, on trace la demi-droite qui part du sommet et passe par ce point de croisement : c’est la bissectrice.
20°20°50°50°a. 40°b. 100°
a. 40° = 20° + 20° ; b. Aussi, 100° = 50° + 50° (arcs de compas en pointillés)
85°85°c. 170°
c. Également, 170° = 85° + 85° : la bissectrice est presque perpendiculaire aux côtés

Contrôle au rapporteur : \(40 \div 2 = 20\), \(100 \div 2 = 50\) et \(170 \div 2 = 85\). Par ailleurs, pour l’angle de \(170^\circ\), les deux points sur les côtés sont presque opposés : il faut prendre un écartement de compas assez grand pour que les deux derniers arcs se coupent.

Réponse : les bissectrices partagent les angles en 2 × 20°, 2 × 50° et 2 × 85°.

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Exercice 4 : Construction d'un triangle et des bissectrices (corrigé bissectrice 6ème)

Exercice 4 : retrouve ici le corrigé bissectrice 6ème rédigé pas à pas.

De plus, Revoir l’énoncé de l’exercice 4

Énoncé de l'exercice 4 sur la bissectrice d'un angle en 6ème : Construction d'un triangle et des bissectrices

De plus, le triangle EFG est libre. Prenons par exemple EF = 7 cm, EG = 5 cm et FG = 6 cm : on trace [EF], puis un arc de centre E de rayon 5 cm et un arc de centre F de rayon 6 cm, qui se coupent en G.

On construit ensuite la bissectrice de chacun des trois angles \(\widehat{FEG}\), \(\widehat{EFG}\) et \(\widehat{EGF}\) avec la méthode du compas : un arc centré au sommet qui coupe les deux côtés, deux arcs de même rayon centrés sur ces points, puis la demi-droite qui joint le sommet au point de croisement.

IEFG
Exemple : EF = 7 cm, EG = 5 cm, FG = 6 cm ; les trois bissectrices se coupent en I

Dans cet exemple, on mesure environ \(\widehat{FEG} \approx 57^\circ\), \(\widehat{EFG} \approx 44^\circ\) et \(\widehat{EGF} \approx 79^\circ\) ; les bissectrices donnent des moitiés d’environ \(28{,}5^\circ\), \(22^\circ\) et \(39^\circ\). Quel que soit le triangle choisi, les trois bissectrices se coupent en un même point.

Réponse : les trois bissectrices du triangle EFG se coupent en un même point I, à l’intérieur du triangle.

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Exercice 5 : Angles et bissectrices

Corrigé rapide de l’exercice 5 : corrigé bissectrice 6ème.

Revoir l’énoncé de l’exercice 5

Énoncé de l'exercice 5 sur la bissectrice d'un angle en 6ème : Angles et bissectrices – corrigé bissectrice 6ème

1. On trace [OI], puis au rapporteur la demi-droite [OJ) telle que \(\widehat{IOJ} = 80^\circ\) (sur la figure, OI = 5 cm et OJ = 4 cm, mais d’autres longueurs conviennent). Puis on construit la bissectrice (d) au compas : arc de centre O qui coupe [OI] et [OJ], deux arcs de même rayon centrés sur ces points, puis la droite passant par O et par le point de croisement.

2. On trace le segment [IJ] ; il coupe (d) en K.

40°40°IJOK(d)
La bissectrice (d) coupe [IJ] en K : IOK = KOJ = 40°

Au rapporteur, on lit \(\widehat{IOK} = \mathbf{40^\circ}\) et \(\widehat{KOJ} = \mathbf{40^\circ}\).

Ce résultat était prévisible : K est sur la bissectrice de \(\widehat{IOJ}\), et la bissectrice partage l’angle en deux angles de même mesure. Donc \(\widehat{IOK} = \widehat{KOJ} = 80^\circ \div 2 = 40^\circ\), quelle que soit la position de I et de J sur les côtés.

Réponse : \(\widehat{IOK} = \widehat{KOJ} = 40^\circ\) ; c’était prévisible car (d) est la bissectrice de l’angle de \(80^\circ\).

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Exercice 6 : Construire la bissectrice d'un angle donné (corrigé bissectrice 6ème)

Corrigé bissectrice 6ème, exercice 6 : la correction complète est ci-dessous.

Revoir l’énoncé de l’exercice 6

Énoncé de l'exercice 6 sur la d'un angle en : Construire la d'un angle donné

Ici on utilise la règle et le rapporteur. Ensuite, pour chaque angle : on trace un côté, on trace le second côté à la mesure demandée, puis on reporte la moitié de la mesure à partir du premier côté.

Angle a. 20° b. 70° c. 90° d. 150°
Moitié à reporter 10° 35° 45° 75°
10°10°35°35°45°45°75°75°a. 20°b. 70°c. 90°d. 150°
On reporte la moitié de l’angle au rapporteur : 10°, 35°, 45°, 75°

Pour l’angle droit (c), la bissectrice fait \(45^\circ\) avec chaque côté : c’est la diagonale d’un carreau si l’angle est tracé sur un quadrillage.

Réponse : les bissectrices forment avec chaque côté des angles de 10°, 35°, 45° et 75°.

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Exercice 7 : Déterminer les bissectrices

Pour l’exercice 7, ce corrigé bissectrice 6ème détaille chaque étape du calcul.

Revoir l’énoncé de l’exercice 7

Énoncé de l'exercice 7 sur la d'un angle en : Déterminer les bissectrices – corrigé

La demi-droite rouge est la bissectrice si elle est à l’intérieur de l’angle et si elle forme deux angles de même mesure avec les deux côtés noirs. Puis on mesure au rapporteur les deux angles de part et d’autre de la demi-droite rouge.

  • a. environ \(36^\circ\) et \(16^\circ\) : les angles ne sont pas égaux, ce n’est pas la bissectrice.
  • b. la demi-droite rouge est en dehors de l’angle formé par les deux côtés noirs : ce n’est pas la bissectrice.
  • c. environ \(24^\circ\) et \(25^\circ\) : les deux angles sont égaux (aux erreurs de mesure près), c’est la bissectrice.
  • d. environ \(70^\circ\) et \(72^\circ\) : les deux moitiés sont égales aux imprécisions près, c’est la bissectrice.
  • e. environ \(104^\circ\) et \(44^\circ\) : très différents, ce n’est pas la bissectrice.
a.non : 36° et 16°b.non : rouge hors de l’anglec.oui : 24° et 25°d.oui : ≈ 70° et 72°e.non : 104° et 44°
Mesures au rapporteur (environ) : seules les figures c et d conviennent
Réponse : la demi-droite rouge semble être la bissectrice pour les figures c et d.

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Exercice 8 : Indiquer quelle droite est la bissectrice (corrigé bissectrice 6ème)

Exercice 8 : retrouve ici le corrigé bissectrice 6ème rédigé pas à pas.

Revoir l’énoncé de l’exercice 8

Énoncé de l'exercice 8 sur la d'un angle en : Indiquer quelle droite est la

On mesure d’abord l’angle formé par les deux côtés noirs, on calcule la moitié, puis on cherche la demi-droite colorée qui forme cette moitié avec chaque côté.

  • a. L’angle mesure environ \(60^\circ\), donc la bissectrice forme \(30^\circ\) avec chaque côté. La verte, la rouge et la violette sont décalées (la verte et la rouge penchent vers le côté gauche, la violette vers le côté droit). La demi-droite bleue forme environ \(30^\circ\) et \(30^\circ\) : c’est la bissectrice.
  • b. L’angle mesure environ \(130^\circ\), donc la bissectrice forme \(65^\circ\) avec chaque côté. La rouge et la bleue sont trop près du côté du haut, la verte trop près du côté du bas. La demi-droite orange forme environ \(65^\circ\) et \(65^\circ\) : c’est la bissectrice.
30°30°a.angle de 60° : la bleue65°65°b.angle de 130° : l’orange
a. la bleue partage 60° en 30° + 30° ; b. l’orange partage 130° en 65° + 65°
Réponse : a. la demi-droite bleue ; b. la demi-droite orange.

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Exercice 9 : Construire la bissectrice des angles

Corrigé rapide de l’exercice 9 : corrigé bissectrice 6ème.

Revoir l’énoncé de l’exercice 9

Énoncé de l'exercice 9 sur la d'un angle en : Construire la des angles – corrigé

Reproduire la figure. En comptant les carreaux à partir du coin en haut à gauche du quadrillage (15 carreaux sur 12) : W est à 3 carreaux à droite et 2 vers le bas, X à 12 et 3, Y à 13 et 8, Z à 4 et 9. De plus, on place les quatre points puis on trace le quadrilatère WXYZ.

Bissectrice de \(\widehat{WXY}\) (sommet X, côtés [XW] et [XY]) : on pique le compas en X, on trace un arc qui coupe [XW] et [XY] ; de ces deux points, avec le même écartement, on trace deux arcs qui se coupent à l’intérieur de l’angle ; on trace la demi-droite issue de X qui passe par ce croisement.

Bissectrice de \(\widehat{WZY}\) (sommet Z, côtés [ZW] et [ZY]) : même méthode en piquant le compas en Z.

WXYZ
Bissectrices de WXY (issue de X) et de WZY (issue de Z), arcs de compas en pointillés

Contrôle au rapporteur : \(\widehat{WXY} \approx 108^\circ\), donc chaque moitié mesure environ \(54^\circ\) ; \(\widehat{WZY} \approx 92^\circ\), donc chaque moitié mesure environ \(46^\circ\).

Réponse : les deux bissectrices partent de X et de Z et traversent le quadrilatère en partageant chaque angle en deux angles égaux (environ 2 × 54° et 2 × 46°).

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Exercice 10 : Tracer un angle et la bissectrice (corrigé bissectrice 6ème)

Corrigé bissectrice 6ème, exercice 10 : la correction complète est ci-dessous.

Revoir l’énoncé de l’exercice 10

Énoncé de l'exercice 10 sur la d'un angle en : Tracer un angle et la

Dans chaque cas, on trace l’angle au rapporteur puis on construit sa bissectrice au compas et à la règle (arc centré au sommet, deux arcs de même rayon, demi-droite issue du sommet). Au rapporteur, chaque moitié doit mesurer la moitié de l’angle :

Angle Mesure Chaque moitié
a. \(\widehat{ABC}\) 32° 16°
b. \(\widehat{UST}\) 180° 90°
c. \(\widehat{ZXY}\) 67° 33,5°
d. \(\widehat{WZD}\) 90° 45°
e. \(\widehat{PRT}\) 127° 63,5°
f. \(\widehat{LKI}\) 154° 77°
16°16°CABa. ABC = 32°90°90°TUSb. UST = 180°33,5°33,5°YZXc. ZXY = 67°45°45°DWZd. WZD = 90°63,5°63,5°TPRe. PRT = 127°77°77°ILKf. LKI = 154°
Chaque bissectrice partage l’angle en deux angles égaux (arcs de compas en pointillés)

Pour l’angle plat \(\widehat{UST} = 180^\circ\), U, S et T sont alignés : la bissectrice est la perpendiculaire à la droite (UT) passant par S. Ensuite, pour 67° et 127°, la moitié n’est pas un nombre entier : c’est justement l’intérêt du compas, qui donne la bissectrice exacte sans calcul.

Réponse : moitiés de 16°, 90°, 33,5°, 45°, 63,5° et 77°.

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Corrigé des exercices 11 à 20 sur la bissectrice d'un angle en 6ème

Exercice 11 : Triangle et bissectrice (corrigé bissectrice 6ème)

Pour l’exercice 11, ce corrigé bissectrice 6ème détaille chaque étape du calcul.

Revoir l’énoncé de l’exercice 11

Énoncé de l'exercice 11 sur la d'un angle en : Triangle et – corrigé

a. Construire le triangle. On commence par le plus grand côté : on trace [ST] de 7 cm. Par ailleurs, on trace l’arc de cercle de centre S et de rayon 5 cm (car US = 5 cm), puis l’arc de cercle de centre T et de rayon 3 cm (car UT = 3 cm). Puis ils se coupent en U. Ensuite, on relie U à S et à T.

Le triangle existe bien, car le plus grand côté est plus petit que la somme des deux autres : \( 7 \lt 5 + 3 \). Puis en mesurant au rapporteur, on trouve un angle \( \widehat{SUT} \) très ouvert, de 120° : le triangle est obtus en U.

b. Construire les trois bissectrices. Pour chaque angle, on utilise le compas : un arc centré sur le sommet coupe les deux côtés, puis deux arcs de même rayon centrés sur ces points se coupent sur la bissectrice. De plus, on trace ainsi :

Exercice 11 : Triangle et bissectrice (corrigé bissectrice 6ème) (suite)

  • la bissectrice de \( \widehat{UST} \) (sommet S) ;
  • la bissectrice de \( \widehat{UTS} \) (sommet T) ;
  • la bissectrice de \( \widehat{TUS} \) (sommet U), qui partage l’angle de 120° en deux angles de 60°.
ISTU7 cm5 cm3 cm
Les trois bissectrices du triangle UST sont concourantes en I

c. Constat. Les trois bissectrices se coupent en un même point, noté I : on dit qu’elles sont concourantes. Ensuite, ce point est à l’intérieur du triangle et il est à la même distance des trois côtés (c’est le centre du cercle qui touche les trois côtés, que l’on étudiera plus tard).

Réponse : les trois bissectrices du triangle UST sont concourantes : elles passent par un même point I, situé à l’intérieur du triangle.

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Exercice 12 : Problème de construction

Exercice 12 : retrouve ici le corrigé bissectrice 6ème rédigé pas à pas.

Revoir l’énoncé de l’exercice 12

Énoncé de l'exercice 12 sur la d'un angle en : Problème de construction

a. On trace un cercle de centre O (par exemple de rayon 3 cm) et un diamètre [AB] : une corde qui passe par O, donc O est le milieu de [AB].

b. Médiatrice de [AB] au compas. On pique en A avec un écartement plus grand que la moitié de AB et on trace deux arcs, au-dessus et au-dessous de [AB] ; on garde le même écartement, on pique en B et on trace deux arcs qui coupent les premiers. Par ailleurs, la droite qui passe par les deux points d’intersection est la médiatrice de [AB] ; elle passe par O et coupe le cercle en C et D. Comme elle est perpendiculaire à (AB), on a \( \widehat{AOC} = \widehat{BOC} = 90^\circ \).

c. Bissectrice de \( \widehat{AOC} \). On pique en O et on trace un arc qui coupe [OA] et [OC] ; avec un même écartement, on trace depuis ces deux points deux arcs qui se coupent ; on trace la droite passant par O et ce point. Puis elle partage l’angle droit en deux angles de 45°. Prolongée, elle coupe le cercle en deux points : E (entre A et C) et F (entre B et D).

Exercice 12 : Problème de construction (suite)

d. Bissectrice de \( \widehat{BOC} \). Même méthode : on obtient une droite qui fait 45° avec [OB) et [OC), et qui coupe le cercle en G (entre C et B) et H (entre D et A).

e. On relie dans l’ordre les huit points du cercle : A, E, C, G, B, F, D, H, puis on revient en A.

OABCDEFGH
L’octogone régulier AECGBFDH inscrit dans le cercle

Pourquoi l’octogone est-il régulier ? Ensuite, les quatre droites tracées (AB), (CD), (EF) et (GH) passent toutes par O et font entre elles des angles de 45°. Puis elles partagent donc le tour complet en 8 angles de 45° (\( 8 \times 45^\circ = 360^\circ \)). De plus, les huit points sont sur le cercle, à égale distance de O, et régulièrement espacés : les huit côtés ont la même longueur et les huit angles sont égaux.

Réponse : les points A, E, C, G, B, F, D, H partagent le cercle en 8 arcs égaux (angles au centre de 45°) : en les reliant, on obtient un octogone régulier.

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Exercice 13 : Construction de la bissectrice d'un angle au compas

Corrigé rapide de l’exercice 13 : corrigé bissectrice 6ème.

Revoir l’énoncé de l’exercice 13

Énoncé de l'exercice 13 sur la d'un angle en : Construction de la d'un angle au compas – corrigé

Figure de l'exercice 13 : quatre angles donnés, ABC de 45 degrés, EDF de 67 degrés, HGK de 149 degrés et MLN de 135 degrés
Figure de l’énoncé

Pour chaque angle, on applique la construction au compas (la mesure indiquée permet seulement de vérifier le résultat au rapporteur) :

  1. piquer le compas sur le sommet et tracer un arc qui coupe les deux côtés ;
  2. garder un même écartement, piquer sur chacun des deux points obtenus et tracer deux arcs qui se coupent à l’intérieur de l’angle ;
  3. tracer la demi-droite qui part du sommet et passe par ce point de croisement : c’est la bissectrice.

Vérification au rapporteur : la bissectrice partage chaque angle en deux angles de même mesure, égale à la moitié de l’angle :

  • \( \widehat{ABC} = 45^\circ \), donc chaque moitié mesure \( 45 \div 2 = 22{,}5^\circ \) ;
  • \( \widehat{EDF} = 67^\circ \), donc chaque moitié mesure \( 67 \div 2 = 33{,}5^\circ \) ;
  • \( \widehat{HGK} = 149^\circ \), donc chaque moitié mesure \( 149 \div 2 = 74{,}5^\circ \) ;
  • \( \widehat{MLN} = 135^\circ \), donc chaque moitié mesure \( 135 \div 2 = 67{,}5^\circ \).
Correction de l'exercice 13 : les bissectrices des angles ABC, EDF, HGK et MLN tracées en rouge, qui partagent ces angles en deux angles de 22,5, 33,5, 74,5 et 67,5 degrés – corrigé
La réponse sur la figure

Pour un angle obtus comme \( \widehat{HGK} \), il faut un premier arc assez grand pour couper nettement les deux côtés, sinon les arcs suivants se croisent mal.

Réponse : les quatre bissectrices partagent les angles en deux angles de 22,5° (angle en B), 33,5° (angle en D), 74,5° (angle en G) et 67,5° (angle en L).

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Exercice 14 : Moitié d’un angle de 50°

Revoir l’énoncé de l’exercice 14

Énoncé de l'exercice 14 : Moitié d’un angle de 50°

a. La bissectrice d’un angle est la demi-droite qui part du sommet et partage cet angle en deux angles de même mesure.

b. Les angles \(\widehat{xOz}\) et \(\widehat{zOy}\) sont égaux et leur somme vaut \(50^{\circ}\) :

\[ \widehat{xOz} = \widehat{zOy} = 50^{\circ} \div 2 = 25^{\circ} \]

\(\widehat{xOz} = \widehat{zOy} = 25^{\circ}\)

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Exercice 15 : Calculer la mesure d’un angle entier

Revoir l’énoncé de l’exercice 15

Énoncé de l'exercice 15 : Calculer la mesure d’un angle entier

a. [Ot) est la bissectrice de \(\widehat{sOr}\), donc \(\widehat{tOr} = \widehat{sOt} = 37^{\circ}\).

b. L’angle entier est le double de chaque moitié :

\[ \widehat{sOr} = 2 \times 37^{\circ} = 74^{\circ} \]

\(\widehat{sOr} = 74^{\circ}\)

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Exercice 16 : Compléter un tableau de bissectrices

Revoir l’énoncé de l’exercice 16

Énoncé de l'exercice 16 : Compléter un tableau de bissectrices

On divise par 2 pour trouver \(\widehat{AOM}\) et on multiplie par 2 pour trouver \(\widehat{AOB}\).

\[ 124 \div 2 = 62 \qquad 90 \div 2 = 45 \qquad 2 \times 35 = 70 \qquad 2 \times 7{,}5 = 15 \]

\(\widehat{AOB}\) \(124^{\circ}\) \(90^{\circ}\) \(70^{\circ}\) \(15^{\circ}\)
\(\widehat{AOM}\) \(62^{\circ}\) \(45^{\circ}\) \(35^{\circ}\) \(7{,}5^{\circ}\)

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Exercice 17 : Deux bissectrices successives

Revoir l’énoncé de l’exercice 17

Énoncé de l'exercice 17 : Deux bissectrices successives

a. [OC) est la bissectrice de \(\widehat{AOB}\) : \[ \widehat{AOC} = 80^{\circ} \div 2 = 40^{\circ} \]

b. [OD) est la bissectrice de \(\widehat{AOC}\) : \[ \widehat{AOD} = 40^{\circ} \div 2 = 20^{\circ} \]

c. D est à l’intérieur de \(\widehat{AOB}\) : \[ \widehat{DOB} = 80^{\circ} – 20^{\circ} = 60^{\circ} \]

\(\widehat{AOC} = 40^{\circ}\) ; \(\widehat{AOD} = 20^{\circ}\) ; \(\widehat{DOB} = 60^{\circ}\)

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Exercice 18 : Bissectrice d’un angle plat

Revoir l’énoncé de l’exercice 18

Énoncé de l'exercice 18 : Bissectrice d’un angle plat

a. Un angle plat mesure \(180^{\circ}\).

b. [OH) est la bissectrice : \[ \widehat{EOH} = 180^{\circ} \div 2 = 90^{\circ} \]

c. L’angle \(\widehat{EOH}\) est droit, donc les droites (OH) et (EG) sont perpendiculaires.

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Exercice 19 : Angles adjacents et bissectrice

Revoir l’énoncé de l’exercice 19

Énoncé de l'exercice 19 : Angles adjacents et bissectrice

a. Les angles sont adjacents : \[ \widehat{xOz} = 70^{\circ} + 30^{\circ} = 100^{\circ} \]

b. [Ot) est la bissectrice de \(\widehat{xOz}\) : \[ \widehat{xOt} = 100^{\circ} \div 2 = 50^{\circ} \]

c. Comme \(50^{\circ} \lt 70^{\circ}\), la demi-droite [Ot) est à l’intérieur de \(\widehat{xOy}\) : \[ \widehat{tOy} = 70^{\circ} – 50^{\circ} = 20^{\circ} \]

Bissectrice [Ot) de l’angle xOz de 100 degrés située à l’intérieur de xOy, correction en 6èmeOxyzt70°30°

\(\widehat{xOz} = 100^{\circ}\) ; \(\widehat{xOt} = 50^{\circ}\) ; \(\widehat{tOy} = 20^{\circ}\)

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Exercice 20 : Bissectrice dans un triangle

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Énoncé de l'exercice 20 : Bissectrice dans un triangle

a. Somme des angles du triangle ABC : \[ \widehat{BAC} = 180^{\circ} – 48^{\circ} – 72^{\circ} = 60^{\circ} \]

b. [AD) est la bissectrice de \(\widehat{BAC}\) : \[ \widehat{BAD} = 60^{\circ} \div 2 = 30^{\circ} \]

c. Dans le triangle ABD : \[ \widehat{ADB} = 180^{\circ} – 48^{\circ} – 30^{\circ} = 102^{\circ} \]

Triangle ABC dont la bissectrice issue de A forme deux angles de 30 degrés, correction en 6èmeABCD48°72°30°30°

\(\widehat{BAC} = 60^{\circ}\) ; \(\widehat{BAD} = 30^{\circ}\) ; \(\widehat{ADB} = 102^{\circ}\)

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La méthode à retenir sur la bissectrice d'un angle

  • La bissectrice d’un angle est la demi-droite issue du sommet qui partage cet angle en deux angles de même mesure.
  • Au rapporteur : mesurer l’angle, diviser par 2, reporter la moitié à partir d’un côté (centre du rapporteur sur le sommet, zéro sur le côté).
  • Au compas : un arc centré au sommet coupe les deux côtés ; deux arcs de même rayon centrés sur ces points se croisent ; on relie le sommet à ce point.
  • Laisser les traits de construction visibles : ils prouvent que la bissectrice a été construite et non tracée « à l’œil ».
  • Dans un triangle, les trois bissectrices se coupent en un même point : c’est un contrôle de précision.
  • Toujours vérifier au rapporteur que les deux angles obtenus ont la même mesure.

Les erreurs fréquentes

  • Lire la mauvaise graduation du rapporteur (celle qui part de l’autre côté) : on trace alors \(180^\circ – 24^\circ\) au lieu de \(24^\circ\).
  • Changer l’écartement du compas entre les deux petits arcs : le point de croisement n’est plus sur la bissectrice.
  • Prendre un écartement trop petit pour un grand angle (170°, 180°) : les deux arcs ne se coupent pas.
  • Croire qu’une demi-droite « au milieu du dessin » est forcément la bissectrice : seule la mesure des deux angles permet de conclure (exercices 7 et 8).
  • Oublier qu’une bissectrice part du sommet de l’angle et reste à l’intérieur de l’angle.

Questions fréquentes

Faut-il construire la bissectrice au compas ou au rapporteur en 6ème ?

Les deux méthodes sont au programme. L’énoncé précise en général l’outil : « règle et compas » ou « règle et rapporteur ». Ensuite, le compas est plus précis, surtout quand la moitié de l’angle n’est pas un nombre entier de degrés, comme pour un angle de 67°.

Pourquoi les trois bissectrices d’un triangle se coupent-elles au même point ?

C’est une propriété de tous les triangles : le point commun est à égale distance des trois côtés, c’est le centre du cercle qui touche les trois côtés à l’intérieur. Par ailleurs, en 6ème, on se contente de l’observer ; si les trois droites ne se croisent pas au même endroit, c’est que le tracé manque de précision.

Comment aider mon enfant à réussir ses tracés de bissectrice ?

Vérifiez d’abord le matériel : un crayon bien taillé et un compas qui ne se desserre pas font la moitié du travail. Demandez-lui ensuite de mesurer les deux angles obtenus au rapporteur : s’ils diffèrent de plus d’un ou deux degrés, il recommence en surveillant l’écartement du compas.

Questions fréquentes (suite)

Pour aller plus loin :

Comment utiliser cette fiche corrigé bissectrice 6ème

Avant tout, rédige ta propre réponse sur un brouillon. Ensuite, compare ta démarche avec la correction, étape par étape. De cette façon, tu comprends d’où vient chaque erreur. Puis en outre, quelques minutes par jour suffisent pour retenir l’essentiel.

Par exemple, refais un exercice raté deux jours plus tard. Enfin, si tu veux approfondir, consulte la page Angle sur Wikipédia. Également, tu peux continuer avec corrigé des 72 exercices sur les nombres décimaux en 6ème : solutions détaillées.

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