Ranger les nombres et la droite graduée : corrigé du contrôle de maths en CP
Voici le corrigé du contrôle de maths en CP sur le thème « ranger les nombres et la droite graduée », question par question.
Ce corrigé est écrit pour être lu avec un adulte. Pour chaque question, il donne la bonne réponse et une explication courte : comment comparer les dizaines, comment compter les petits traits de la droite, comment trouver la dizaine d’avant et celle d’après. La droite de 10 en 10 est redessinée complétée, avec les nombres 36 et 58 placés, et le concours de fléchettes se termine par le podium dessiné.
Le barème de chaque exercice permet de compter les points. Si une réponse est fausse, refais la question avec les dessins avant de passer à la suivante.
L’énoncé complet se trouve ici : Ranger les nombres et la droite graduée : contrôle de maths en CP.
Barème du contrôle corrigé : ranger les nombres et la droite graduée
| Exercice | Points |
|---|---|
| 1. Les dossards des coureurs | 2 points |
| 2. Les flèches sur la droite | 2 points |
| 3. La droite de 10 en 10 | 3 points |
| 4. Le concours de fléchettes | 3 points |
| Total | 10 points |
Le corrigé détaillé : ranger les nombres et la droite graduée
Exercice 1 – Les dossards des coureurs (2 points)
- 17 a 1 dizaine, 29 en a 2, 34 en a 3, 45 en a 4 et 52 en a 5, donc on range d’abord par dizaines. 17 ; 29 ; 34 ; 45 ; 52
- Ensuite, on lit le rangement précédent à l’envers. 52 ; 45 ; 34 ; 29 ; 17
Exercice 2 – Les flèches sur la droite (2 points)
- La flèche est à deux petits traits après 10, donc A montre 12.
- Ensuite, B est à un petit trait après 15. B montre 16.
- Puis C est à un petit trait avant 20, alors C montre 19.
- Enfin, D est à trois petits traits après 20. D montre 23.
Piège classique : pour C, compter à partir de 15 et trouver 18 ou 20. En effet, il est plus sûr de partir du grand trait le plus proche : 20, et de reculer d’un trait.
Exercice 3 – La droite de 10 en 10 (3 points)
- On avance de 10 en 10 : après 10 vient 20, puis après 30 vient 40, ensuite après 60 vient 70, enfin après 80 vient 90. 20 ; 40 ; 70 ; 90
- 36 a 3 dizaines, donc il est après 30 et avant 40. De même, 58 a 5 dizaines, alors il est après 50 et avant 60. 36 est entre 30 et 40 ; 58 est entre 50 et 60.
- 36 est un peu avant le milieu entre 30 et 40, mais 58 est tout près de 60, juste avant. Voir la droite ci-dessus.
Exercice 4 – Le concours de fléchettes (3 points)
- 84 a 8 dizaines, donc c’est le plus grand nombre. Inès a le plus de points.
- 39 ; 48 ; 62 ; 84
- Le plus grand nombre de points gagne la marche 1. Marche 1 : Inès (84) ; marche 2 : Maya (62) ; marche 3 : Tom (48).
- 39 + 10 = 49, puis 49 est plus grand que 48. Oui, Hugo passe devant Tom.
À retenir de ce contrôle
- Pour comparer deux nombres, on regarde d’abord les dizaines ; si elles sont pareilles, on regarde les unités.
- Ranger dans l’ordre croissant, c’est aller du plus petit au plus grand ; l’ordre décroissant va du plus grand au plus petit.
- Sur une droite graduée, on compte les petits traits à partir du grand trait le plus proche du nombre cherché.
- Un nombre comme 36 se trouve entre la dizaine 30 et la dizaine suivante, 40.
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Consolider ranger les nombres et la droite graduée après ce corrigé
Pour ne plus perdre de points sur ce thème, relis la leçon comparer et ranger les nombres ; entraîne-toi sur la fiche comparer et ranger les nombres.
D’autres évaluations corrigées t’attendent sur la page contrôles de maths en CP.
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