La multiplication : QCM de maths en CM2 pour réviser ses cours à télécharger en PDF

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Des QCM de maths en CM2 sur la multiplication pour t’entraîner et maîtriser parfaitement cette opération.
Ces exercices interactifs corrigés te permettent de réviser les multiplications avec des nombres entiers, des nombres décimaux et les multiplications par 10, 100, 1000.
Chaque questionnaire propose des questions progressives pour bien comprendre les techniques de calcul posé et les tables de multiplication.
C’est l’outil parfait pour réviser tes leçons efficacement et progresser rapidement !
Les corrections détaillées t’aident à comprendre tes erreurs et à améliorer tes résultats.

QCM en CM2 sur la multiplication

Score: 0/10
Questions répondues: 0/10
Question 1
Quel est le résultat de 247 × 36 ?
8 792
8 892
8 692
9 792
Question 2
Dans une multiplication, comment appelle-t-on le résultat ?
La somme
Le produit
Le quotient
La différence
Question 3
Calcule : 5,4 × 3
15,2
15,12
16,2
17,2
Question 4
Un paquet contient 24 biscuits. Combien y a-t-il de biscuits dans 15 paquets ?
340
350
370
360
Question 5
Quelle propriété permet d'écrire : 8 × 6 = 6 × 8 ?
La propriété commutative
La propriété associative
La propriété distributive
La propriété neutre
Question 6
Quel est le résultat de 125 × 8 ?
900
1 000
1 100
950
Question 7
Pour multiplier par 100, on :
Ajoute 1 zéro
Ajoute 2 zéros
Ajoute 3 zéros
Multiplie par 10 puis par 10
Question 8
Calcule : 47 × 11
507
527
517
497
Question 9
Dans un immeuble de 7 étages, il y a 8 appartements par étage. Combien y a-t-il d'appartements en tout ?
54
56
58
52
Question 10
Calcule : 2,7 × 4
10,4
10,8
11,8
9,8

Ce que ce QCM fait réviser sur la multiplication en CM2

Ce questionnaire fait travailler la multiplication des nombres entiers et des nombres décimaux. Tu multiplies aussi par 10, 100 et 1 000, puis tu poses des multiplications à plusieurs chiffres. Enfin, tu estimes un produit pour repérer une erreur. En CM2, le chapitre « La multiplication » prépare directement l’entrée en sixième. Ainsi, chaque erreur corrigée maintenant t’évitera une difficulté au collège.

Bien répondre aux questions sur la multiplication en CM2

D’abord, pose la multiplication sans t’occuper de la virgule. Ensuite, compte le nombre total de chiffres après la virgule dans les deux facteurs. Place alors la virgule du résultat en conséquence. Enfin, dans une multiplication par 10, 100 ou 1 000, décale les chiffres d’un, deux ou trois rangs.

Les erreurs à éviter

Souvent, on aligne les virgules comme dans une addition, ce qui n’a pas de sens ici. De plus, on oublie parfois de décaler la ligne des dizaines.

Un exemple rapide

Par exemple, 2,4 × 1,5 : on calcule d’abord 24 × 15 = 360. Comme il y a deux chiffres après la virgule, le résultat vaut 3,60, soit 3,6.

Tes questions sur ce QCM

Faut-il viser un score parfait ?
Pas forcément du premier coup. Cependant, chaque erreur mérite d’être comprise grâce à la correction avant de recommencer.

Ce QCM suffit-il pour réviser un contrôle ?
Il donne un bon diagnostic, mais il faut aussi t’entraîner par écrit. Pour cela, utilise les exercices corrigés en CM2, puis reviens au QCM pour vérifier tes progrès.

Ensuite, tu peux ouvrir tous les QCM de maths en CM2, ainsi que les cours de maths en CM2.

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