Sommaire
Les fractions avec un cours de maths en 4ème qui vous permettra d’assimiler les notions de ce chapitre. L’élève devra savoir réduire deux fractions au même dénominateur et effectuer des calculs en utilisant les quatre opérations addition, soustraction, multiplication et division). Être capable de comparer ou de ranger dans l’ordre croissant ou décroissant deux fractions mais également, savoir les placer sur une droite graduée. Un des autres objectifs de cette leçon sera de résoudre des problèmes de la vie courante en quatrième.
I. Addition et soustraction:
1. Cas où le dénominateur est le même :
Pour additionner (ou soustraire) deux fractions ayant le même dénominateur, il faut :
- conserver le dénominateur en commun;
- additionner ( ou soustraire) les numérateurs.
On considère a,b et c trois nombres relatifs tels que .
et
Exemples :
Calculer.
2. Cas où le dénominateur est différent :
Pour additionner (ou soustraire) deux fractions n’ayant pas le même dénominateur, il faut :
- réduire ces fractions au même dénominateur;
- appliquer la règle précédente.
On considère a, b, c et d quatre nombres relatifs tels que et
et
Exemple :
Calculer
II. Multiplication :
Pour effectuer le produit de deux fractions, il faut :
- multiplier les numérateurs entre eux;
- multiplier les dénominateurs entre eux.
On considère quatre nombres relatifs a, b, c et d tels que et
.
.
Exemples :
Calculer
III. Division:
L’inverse de
Diviser par un nombre non nul, c’est multiplier par son inverse.
On considère a, b, c et d quatre nombres relatifs avec ,
et
.
Exemples :
Diviser par , c’est multiplier par son inverse qui est
.
IV. Carte mentale sur les fractions :
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