Volumes de solides : corrigés des exercices de maths en 6ème.

Exercice 1 : conversion de volumes

\[ \[5 \, m^3 \text{ en } dm^3\] :

\[5 \, m^3 = 5 \times 1000 \, dm^3 = 5000 \, dm^3\]

\]3034 \, cm^3 \text{ en } dm^3\[ :

\[3034 \, cm^3 = 3034 : 1000 \, dm^3 = 3,034 \, dm^3\]

\[15026 \, mm^3 \text{ en } cm^3\] :

\[15026 \, mm^3 = 15026 : 1000 \, cm^3 = 15,026 \, cm^3\]

\[0,23428 \, hm^3 \text{ en } dam^3\] :

\[0,23428 \, hm^3 = 0,23428 \times 1000 \, dam^3 = 234,28 \, dam^3\]

\[0,23428 \, dam^3 \text{ en } L\] :

\[0,23428 \, dam^3 = 0,23428 \times 1000 \, L = 234,28 \, L\]

Exercice 2 : comparer des volumes
Pour calculer le volume des deux pièces, nous allons décomposer chaque pièce en parallélépipèdes rectangles simples.

 Première Pièce :

La première pièce orange peut être décomposée en trois parallélépipèdes:

1. Parallélépipède 1 :
– Dimensions : \( 1 \, \text{cm} \times 1 \, \text{cm} \times 4,5 \, \text{cm} \)
– Volume : \( V_1 = 1 \times 1 \times 4,5 = 4,5 \, \text{cm}^3 \)

2. Parallélépipède 2 :
– Dimensions : \( 1 \, \text{cm} \times 1,5 \, \text{cm} \times 1,5 \, \text{cm} \)
– Volume : \( V_2 = 1 \times 1,5 \times 1,5 = 2,25 \, \text{cm}^3 \)

3. Parallélépipède 3 :
– Dimensions : \( 2 \, \text{cm} \times 1 \, \text{cm} \times 1,5 \, \text{cm} \)
– Volume : \( V_3 = 2 \times 1 \times 1,5 = 3 \, \text{cm}^3 \)

Le volume total de la première pièce est donc :
\[ V_{\text{total}_1} = V_1 + V_2 + V_3 = 4,5 + 2,25 + 3 = 9,75 \, \text{cm}^3 \]

 Deuxième Pièce :

La deuxième pièce verte peut être décomposée en deux parallélépipèdes:

1. Parallélépipède 4 :
– Dimensions : \( 1,5 \, \text{cm} \times 1,5 \, \text{cm} \times 4,5 \, \text{cm} \)
– Volume : \( V_4 = 1,5 \times 1,5 \times 4,5 = 10,125 \, \text{cm}^3 \)

2. Parallélépipède 5 :
– Dimensions : \( 4,5 \, \text{cm} \times 1,5 \, \text{cm} \times 1,5 \, \text{cm} \)
– Volume : \( V_5 = 4,5 \times 1,5 \times 1,5 = 10,125 \, \text{cm}^3 \)

Le volume total de la deuxième pièce est donc :
\[ V_{\text{total}_2} = V_4 + V_5 = 10,125 + 10,125 = 20,25 \, \text{cm}^3 \]

Comparaison des Volumes :

Comparons les volumes des deux pièces :
\[ V_{\text{total}_1} = 9,75 \, \text{cm}^3 \]
\[ V_{\text{total}_2} = 20,25 \, \text{cm}^3 \]

La deuxième pièce (verte) a un volume plus grand que la première pièce (orange). Plus précisément :
\[ V_{\text{total}_2} – V_{\text{total}_1} = 20,25 \, \text{cm}^3 – 9,75 \, \text{cm}^3 = 10,5 \, \text{cm}^3 \]

Donc, la deuxième pièce a un volume de \(10,5 \, \text{cm}^3\) de plus que la première pièce.

Exercice 3 : calculer le volume de chaque solide
a.

Pour calculer le volume du solide a, nous devons le diviser en deux parties :

1. Le grand parallélépipède rectangle :
\[V_{1} = 342 \, \text{mm} \times 254 \, \text{mm} \times 75 \, \text{mm}\]
\[V_{1} = 6’528’300 \, \text{mm}^3\]

2. Le petit parallélépipède rectangle :
\[V_{2} = 52 \, \text{mm} \times (254 \, \text{mm} – 75 \, \text{mm}) \times 42 \, \text{mm}\]
\[V_{2} = 52 \, \text{mm} \times 179 \, \text{mm} \times 42 \, \text{mm}\]
\[V_{2} = 391’536 \, \text{mm}^3\]

Le volume total du solide est donc :
\[V_{total} = V_{1} + V_{2}\]
\[V_{total} = 6’528’300 \, \text{mm}^3 + 391’536 \, \text{mm}^3\]
\[V_{total} = 6’919’836 \, \text{mm}^3\]
Convertissons ensuite ce volume en centimètres cubes :
\[V_{total} = 6’919’836 \, \text{mm}^3 \times ( \frac{1 \, \text{cm}}{10 \, \text{mm}} )^3\]
\[V_{total} = 6’919.836 \, \text{cm}^3\]

b.

Pour calculer le volume du solide b, nous le divisons en cinq parties identiques, chacune étant un parallélépipède rectangle :

\[V_{1} = 12 \, \text{cm} \times 2.8 \, \text{cm} \times 2.8 \, \text{cm}\]
\[V_{1} = 94.08 \, \text{cm}^3\]

Il y a cinq parallélépipèdes identiques :

\[V_{total} = 5 \times V_{1}\]
\[V_{total} = 5 \times 94.08 \, \text{cm}^3\]
\[V_{total} = 470.4 \, \text{cm}^3\]

c.

Pour calculer le volume du solide c, nous devons additionner les volumes des trois cubes :

1. Cube de 5 cm de côté :
\[V_{1} = 5 \, \text{cm} \times 5 \, \text{cm} \times 5 \, \text{cm}\]
\[V_{1} = 125 \, \text{cm}^3\]

2. Cube de 4 cm de côté :
\[V_{2} = 4 \, \text{cm} \times 4 \, \text{cm} \times 4 \, \text{cm}\]
\[V_{2} = 64 \, \text{cm}^3\]

3. Cube de 3 cm de côté :
\[V_{3} = 3 \, \text{cm} \times 3 \, \text{cm} \times 3 \, \text{cm}\]
\[V_{3} = 27 \, \text{cm}^3\]

Le volume total du solide est donc :
\[V_{total} = V_{1} + V_{2} + V_{3}\]
\[V_{total} = 125 \, \text{cm}^3 + 64 \, \text{cm}^3 + 27 \, \text{cm}^3\]
\[V_{total} = 216 \, \text{cm}^3\]

Exercice 4 : conversions de volumes

[a.] \( 1 \, \text{dm}^3 = 1 \, \text{L} \)
[b.] \( 1 \, \text{m}^3 = 1000 \, \text{L} \)
[c.] \( 1 \, \text{hL} = 100 \, \text{L} = 100 \times 1000 \, \text{cm}^3 = 100000 \, \text{cm}^3 \)
[d.] \( 131,2 \, \text{L} = 131,2 \, \text{dm}^3 = 0,1312 \, \text{m}^3 \)
[e.] \( 35,635 \, \text{cm}^3 = 35,635 \, \text{ml} = 3,5635 \, \text{dL} \)
[f.] \( 7 \, 302 \, \text{L} = 7 \, 302 \, \text{kl} = 0,007302 \, \text{kL} \)
[g.] \( 10 \, 000 \, 000 \, \text{mm}^3 = 10 \, 000 \, \text{cm}^3 = 10 \, \text{L} \)

Exercice 5 : convertir ces volumes
a. \( 1 \, \text{L} = 10 \, \text{dL} \)

b. \( 1{,}53 \, \text{daL} = 153 \, \text{cL} \)

c. \( 35 \, \text{dL} = 3{,}5 \, \text{L} \)

d. \( 1 \, \text{hL} = 1000 \, \text{dL} \)

e. \( 12 \, \text{dL} = 1{,}2 \, \text{daL} \)

f. \( 172{,}4 \, \text{mL} = 1{,}724 \, \text{dL} \)

Exercice 6 : choisir une unité
a. \( 23\ 000\ \text{cm}^3 = 23\ \text{dm}^3 \)

b. \( 0,000\ 07\ \text{m}^3 = 70\ \text{cm}^3 \)

c. \( 199\ 700\ 000\ \text{dam}^3 = 199,7\ \text{km}^3 \)

d. \( 0,060\ 8\ \text{dam}^3 = 60,8\ \text{dm}^3 \)

Exercice 7 : compléter avec la bonne unité
a. \( 1 \,000\,000 \, \text{cm}^3 = 0,000\,001 \, \text{hm}^3 \)

b. \( 6\,521 \, \text{mm}^3 = 0,000\,006\,521 \, \text{m}^3 \)

c. \( 12 \, \text{dam}^3 = 12\,000\,000 \, \text{dm}^3 \)

d. \( 0,004\, 67 \, \text{hm}^3 = 4\,670 \, \text{m}^3 \)

Exercice 8 : effectuer les conversions
a. \[ 1 \, \text{dm}^3 = 1{,}000 \, \text{mm}^3 \]

b. \[ 1 \, \text{dam}^3 = 1{,}000{,}000 \, \text{m}^3 = 0{,}001 \, \text{km}^3 \]

c. \[ 200 \, \text{mm}^3 = 0{,}2 \, \text{cm}^3 \]

d. \[ 1{,}542 \, \text{km}^3 = 1{,}542{,}000{,}000 \, \text{m}^3 = 1{,}542{,}000 \, \text{dam}^3 \]

e. \[ 35{,}635 \, \text{cm}^3 = 35{,}635{,}000 \, \text{mm}^3 \]

f. \[ 534{,}273 \, \text{m}^3 = 0{,}534273 \, \text{km}^3 \]

Exercice 9 : une boîte a la forme d’un pavé droit

[a.] Calculons le nombre de cubes de côté 1 cm que l’on peut ranger dans cette boîte.

\[
\text{Volume du pavé droit} = 12 \, \text{cm} \times 8 \, \text{cm} \times 5 \, \text{cm} = 480 \, \text{cm}^3
\]

Étant donné que chaque cube a un volume de \(1 \, \text{cm}^3\), le nombre de cubes que l’on peut ranger dans la boîte est donc:

\[
\frac{480 \, \text{cm}^3}{1 \, \text{cm}^3} = 480
\]

On peut ranger 480 cubes de côté 1 cm dans la boîte.

[b.] Déterminons le nombre de cubes de côté 1 mm que l’on peut ranger dans cette boîte.

\[
\text{Volume de la boîte en mm}^3 = 120 \, \text{mm} \times 80 \, \text{mm} \times 50 \, \text{mm} = 480000 \, \text{mm}^3
\]

Chaque cube de côté 1 mm a un volume de \(1 \, \text{mm}^3\), donc le nombre de cubes que l’on peut ranger est:

\[
\frac{480000 \, \text{mm}^3}{1 \, \text{mm}^3} = 480000
\]

On peut ranger 480000 cubes de côté 1 mm dans la boîte.

[c.] Exprimons son volume en \( \text{cm}^3 \) puis en \( \text{mm}^3 \).

Le volume de la boîte en \( \text{cm}^3 \) est déjà calculé comme 480 \(\text{cm}^3\). Pour convertir ce volume en \( \text{mm}^3 \):

\[
1 \, \text{cm}^3 = 1000 \, \text{mm}^3
\]

\[
480 \, \text{cm}^3 = 480 \times 1000 \, \text{mm}^3 = 480000 \, \text{mm}^3
\]

Le volume de la boîte est \( 480 \, \text{cm}^3 \) ou \( 480000 \, \text{mm}^3 \).

[d.] Déduisons le nombre de millimètres cubes contenus dans un centimètre cube.

\[
1 \, \text{cm}^3 = (10 \, \text{mm}) \times (10 \, \text{mm}) \times (10 \, \text{mm}) = 1000 \, \text{mm}^3
\]

Il y a 1000 millimètres cubes dans un centimètre cube.

Exercice 10 : construire un cube
a. Détermine le volume des cubes en centimètres cubes.

L’image montre trois cubes de tailles différentes. Voici comment calculer leurs volumes :

1. Le petit cube :
\[
\text{Volume} = 1 \times 1 \times 1 = 1 \text{ cm}^3
\]

2. Le cube de taille moyenne (3 cm de côté) :
\[
\text{Volume} = 3 \times 3 \times 3 = 27 \text{ cm}^3
\]

3. Le grand cube (4 cm de côté) :
\[
\text{Volume} = 4 \times 4 \times 4 = 64 \text{ cm}^3
\]

b. Yani veut construire un cube de 5 cm de côté en utilisant des petits cubes en bois de 1 cm de côté. Combien de cubes doit-il prévoir ? 

Le volume d’un cube de 5 cm de côté est :
\[
\text{Volume} = 5 \times 5 \times 5 = 125 \text{ cm}^3
\]
Chaque petit cube en bois a un volume de \(1 \text{ cm}^3\). Donc, le nombre de petits cubes nécessaires est :
\[
125 \text{ petits cubes}
\]

c. Louise a commencé la construction d’un cube. Combien lui manque-t-il de petits cubes pour terminer son empilement ?

Le cube complet doit mesurer 4 cm de côté (comme celui du paragraphe a), donc il faut 64 petits cubes.

Pour estimer combien de cubes manquent, on compte le nombre de cubes déjà présents :
– Les trois couches inférieures sont complètes, donc elles contiennent \(3 \times 16 = 48\) cubes.
– La quatrième couche comporte \(3 + 1 + 4 + 3 = 11\) cubes visibles.

Alors :
\[48 + 11 = 59 \text{ cubes présents}\]

Le nombre de cubes manquants est donc :
\[64 – 59 = 5 \text{ cubes}\]

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