Angles : exercices de maths en 5ème corrigés à télécharger en PDF
Angles : angles : exercices de maths en 5ème corrigés en PDF.
À retenir : 20 exercices de maths en 5ème sur « Angles » font travailler le chapitre pas à pas : angles complémentaires et supplémentaires, les angles adjacents et les angles opposés par le sommet. Le corrigé détaillé est sur une page séparée ; fiche gratuite à imprimer en PDF.
Des exercices de maths en 5ème portant sur les angles afin de réviser en ligne et de développer ses compétences.
Exercice 1 - angles complémentaires et supplémentaires.
- Les angles \(\widehat{A}\) et \(\widehat{B}\) sont complémentaires et \(\widehat{A}=54^{\circ}\). Déterminer \(\widehat{B}\).
- Les angles \(\widehat{C}\) et \(\widehat{D}\) sont supplémentaires et \(\widehat{C}=84^{\circ}\). Déterminer \(\widehat{D}\).
Voir le corrigé de l’exercice 1
Exercice 2 - les angles adjacents.
Les angles proposés sont-ils adjacents ?

a. \(\widehat{rTs}\) et \(\widehat{sTu}\) : oui ☐ non ☐

b. \(\widehat{AEB}\) et \(\widehat{BDC}\) : oui ☐ non ☐

c. \(\widehat{xGu}\) et \(\widehat{tGx}\) : oui ☐ non ☐

d. \(\widehat{vUx}\) et \(\widehat{wUv}\) : oui ☐ non ☐
De même, Voir le corrigé de l’exercice 2
Exercice 3 - les angles opposés par le sommet.
Sur la figure ci-dessous, indique si les angles proposés sont opposés par le sommet.

- \(\widehat{yGw}\) et \(\widehat{HGs}\) : oui ☐ non ☐
- \(\widehat{rHx}\) et \(\widehat{tHw}\) : oui ☐ non ☐
- \(\widehat{rHt}\) et \(\widehat{xHG}\) : oui ☐ non ☐
Voir le corrigé de l’exercice 3
Exercice 4 - préciser la nature d'un angle.
Pour chaque cas ci-dessous, précise la nature des angles marqués, en mettant une croix dans la (ou les) colonne(s) correspondante(s).

| a. | b. | c. | d. | e. | f. | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Angles adjacents | ||||||
| Angles complémentaires | ||||||
| Angles supplémentaires |
Après cela, Voir le corrigé de l’exercice 4
Exercice 5 - angles complémentaires ou supplémentaires.
a. Les angles \(\widehat{a}\) et \(\widehat{b}\) sont complémentaires. Calcule la mesure de l’angle \(\widehat{b}\).
- \(\widehat{a}=57^{\circ}\) donc ……………………
- \(\widehat{a}=24^{\circ}\) donc ……………………
- \(\widehat{a}=2\,\widehat{b}\) donc ……………………
b. Les angles \(\widehat{a}\) et \(\widehat{b}\) sont supplémentaires. Calcule la mesure de l’angle \(\widehat{b}\).
- \(\widehat{a}=127^{\circ}\) donc ……………………
- \(\widehat{a}=86^{\circ}\) donc ……………………
- \(\widehat{a}=3\,\widehat{b}\) donc ……………………
Voir le corrigé de l’exercice 5
Exercice 6 - retrouver la position des points.
Retrouve, sur la figure ci-dessous, la position des points D, E, F, G et H, sachant que…

- les angles \(\widehat{BAC}\) et \(\widehat{ABD}\) sont alternes-internes ;
- les angles \(\widehat{CAB}\) et \(\widehat{BAE}\) sont supplémentaires ;
- les angles \(\widehat{CAB}\) et \(\widehat{EAF}\) sont des angles opposés par le sommet ;
- les angles \(\widehat{ABC}\) et \(\widehat{FAG}\) sont correspondants ;
- les angles \(\widehat{ACB}\) et \(\widehat{CBH}\) sont alternes-internes.
Ensuite, Voir le corrigé de l’exercice 6
Exercice 7 - angles correspondants et angles alternes-internes.
On considère les angles déterminés par les droites (EG) et (AD).

a. Cite deux paires d’angles correspondants, déterminés par la sécante (KC).
……………………………………………………
b. Cite deux paires d’angles alternes-internes, déterminés par la sécante (BR).
Voir le corrigé de l’exercice 7
Exercice 8 - calculer mentalement la mesure d'un angle.
Dans chaque cas, les droites (d) et (d’) sont parallèles. Calcule mentalement, puis écris la mesure de chaque angle coloré, sans justifier.
a.

b.

De même, Voir le corrigé de l’exercice 8
Exercice 9 - donner la mesure d'un angle.
Les droites (AB) et (CD) sont parallèles.

Donne la mesure de chaque angle, sans mesurer.
\(\widehat{a}\) = …………… \(\widehat{e}\) = ……………
\(\widehat{b}\) = …………… \(\widehat{f}\) = ……………
\(\widehat{c}\) = …………… \(\widehat{g}\) = ……………
\(\widehat{d}\) = ……………
Voir le corrigé de l’exercice 9
Exercice 10 - démontrer que les angles ont la même mesure.
Démontre que les angles \(\widehat{XAB}\) et \(\widehat{NBA}\) ont la même mesure.

\((d_1)\ //\ (d_2)\)
Après cela, Voir le corrigé de l’exercice 10
Exercice 11 - démontrer que les droites sont parallèles.
Les droites \((d^{\prime})\) et \((d^{\prime\prime})\) sont-elles parallèles ? Justifie.

Voir le corrigé de l’exercice 11
Exercice 12 - droites parallèles ou non.
Les droites \((d^{\prime})\) et \((d^{\prime\prime})\) sont-elles parallèles ? Justifie.

Ensuite, Voir le corrigé de l’exercice 12
Exercice 13 - démontrer que des droites sont parallèles.
Démontre que les droites (AC) et (DB) sont parallèles.

Voir le corrigé de l’exercice 13
Exercice 14 - angles d'un quadrilatère.
À partir de LUNDI
Sachant que les droites (DU) et (IL) sont parallèles, calcule la mesure de chacun des angles du quadrilatère LUDI, en justifiant.

De même, Voir le corrigé de l’exercice 14
Exercice 15 - angles complémentaires dans un angle droit
📐 Sur la figure ci-dessous, l’angle \(\widehat{AOB}\) est un angle droit et \(\widehat{AOC}=37^{\circ}\).
- Calcule la mesure de l’angle \(\widehat{COB}\).
- Comment appelle-t-on deux angles dont la somme vaut \(90^{\circ}\) ? Justifie que \(\widehat{AOC}\) et \(\widehat{COB}\) sont de ce type.
Voir le corrigé de l’exercice 15
Exercice 16 - angles supplémentaires et bissectrice
Les points A, O et B sont alignés. On donne \(\widehat{AOC}=118^{\circ}\). La demi-droite [OD) (en pointillés) est la bissectrice de l’angle \(\widehat{COB}\).
- Calcule la mesure de \(\widehat{COB}\).
- Déduis-en la mesure de \(\widehat{BOD}\).
- Calcule la mesure de \(\widehat{AOD}\).
Voir le corrigé de l’exercice 16
Exercice 17 - angles opposés par le sommet
Les droites \((AA^{\prime})\) et \((BB^{\prime})\) se coupent en O. On donne \(\widehat{AOB}=48^{\circ}\).
- Quel angle est opposé par le sommet à \(\widehat{AOB}\) ? Donne sa mesure.
- Calcule \(\widehat{BOA^{\prime}}\), puis \(\widehat{B^{\prime}OA}\). Justifie.
Voir le corrigé de l’exercice 17
Exercice 18 - angles et droites parallèles
Les droites (d) et (d′) sont parallèles. Elles sont coupées par une sécante. On donne un angle de \(70^{\circ}\).
- Donne la mesure de l’angle \(x\) et nomme la position des angles de \(70^{\circ}\) et \(x\).
- Donne la mesure de l’angle \(y\). Justifie.
- Donne la mesure de l’angle \(z\) et nomme la position des angles \(x\) et \(z\).
Voir le corrigé de l’exercice 18
Exercice 19 - angles d’un triangle et angle extérieur
Dans le triangle ABC, \(\widehat{BAC}=40^{\circ}\) et \(\widehat{ABC}=65^{\circ}\). Le point D est placé sur la demi-droite [BC) au-delà de C.
- Calcule la mesure de l’angle \(\widehat{ACB}\).
- Calcule la mesure de l’angle \(\widehat{ACD}\). Justifie.
- Compare \(\widehat{ACD}\) avec la somme \(\widehat{BAC}+\widehat{ABC}\). Que remarques-tu ?
Voir le corrigé de l’exercice 19
Exercice 20 - reconnaître des droites parallèles
Dans chaque cas, les droites (d) et (d′) sont coupées par une sécante. Les mesures codées sur les figures sont exactes. Les droites (d) et (d′) sont-elles parallèles ? Justifie.
a.
b.
Voir le corrigé de l’exercice 20
Comment utiliser cette fiche angles
D'abord, cherche chaque exercice seul, sur une feuille de brouillon. Ensuite, vérifie chaque résultat avec soin. Ainsi, chaque erreur devient une occasion de progresser. De plus, un travail régulier sur angles vaut mieux qu'une longue séance.
Par exemple, note sur une fiche les pièges rencontrés. Enfin, si tu veux approfondir, consulte la page Angle sur Wikipédia. Également, tu peux continuer avec nombres relatifs : exercices de maths en 5ème corrigés en PDF.
Comment utiliser cette fiche
Tout d'abord, prends le temps de lire la question en entier. Ensuite, pose ton calcul au brouillon, étape par étape. De cette façon, ta démarche reste claire pour la correction. Enfin, compare ton résultat avec le corrigé proposé plus haut.
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