Volumes : exercices de maths en 4ème corrigés à télécharger en PDF
À retenir : Cette fiche réunit 20 exercices de maths en 4ème sur « Volumes », du plus simple au plus difficile. Le corrigé détaillé est sur une page séparée ; fiche gratuite à imprimer en PDF.
Des exercices de maths en 4ème portant sur les solides et les volumes afin de réviser en ligne et de développer ses compétences.
Exercice 1 - calcul du volume d'un cône de révolution..
Un cône de révolution a un disque de base de rayon 5 cm et une hauteur de 6 cm.
Calculer son volume.

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Exercice 2 - calcul du volume d'une pyramide.
Une pyramide régulière a une base rectangulaire de côtés 30 m et 50 m, et une hauteur de 90 m. Calculer son volume.

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Exercice 3 - patron d'un cône de révolution.
Voici un patron de cône de révolution.
- Quel est le sommet de ce cône ?
- Quel est le centre et le rayon de son disque de base ?
- Quelle est la longueur d'une génératrice ?
- Calculer la longueur de l'arc de cercle BC.
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Exercice 4 - pyramide droite à base rectangulaire.
ABCDE est une pyramide droite à base rectangulaire.
- Quelle est la nature de BCDE ?
- Quelle est la hauteur de ABCDE ?
On sait que AB = 5 cm, BC = 7 cm et BE = 9 cm.
- Tracer en vraie grandeur le triangle ABC.

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Exercice 5 - volume d'une pyramide à base carrée.
Une pyramide a pour base un carré de 6 cm de côté et pour hauteur 34 cm.
Calculer son volume.

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Exercice 6 - volume d'une cône de révolution.
Un cône a pour rayon de base \(7\,\text{cm}\), et pour hauteur \(9\,\text{cm}\).
Calculer son volume, puis en donner une valeur approchée au centième de \(\text{cm}^3\) près.

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Exercice 7 - volume d'une pyramide à base triangulaire.
Une pyramide a pour base un triangle \(ABC\) rectangle en \(B\) tel que \(AB = 4{,}5\,\text{cm}\), \(AC = 7{,}5\,\text{cm}\) et \(BC = 6\,\text{cm}\).
Sa hauteur est de \(7\,\text{cm}\).
Calculer son volume.

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Exercice 8 - volume d'une pyramide à base un parallèlogramme.
Une pyramide a pour base un parallélogramme \(ABCD\) tel que \(AB = 4\,\text{cm}\), \(AD = 4{,}5\,\text{cm}\), et \(AH = 4\,\text{cm}\) (\(H\) est le point d'intersection de la perpendiculaire à \((DC)\) passant par \(A\)).
La hauteur de cette pyramide est de \(8\,\text{cm}\).
Calculer le volume de cette pyramide.

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Exercice 9 - calcul du rayon de la base d'un cône.
Un cône de révolution a pour volume \(18\,\text{cm}^3\).
Sa hauteur est de \(5\,\text{cm}\).
Quel est le rayon de son cercle de base ?
(on donnera la valeur exacte, puis la valeur approchée au centième)

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Exercice 10 - calcul de la hauteur d'une pyramide.
Une pyramide a pour volume \(63\,\text{cm}^3\), pour base un carré de \(5\,\text{cm}\) de côté.
Quelle est sa hauteur ?

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Exercice 11 - conversions de volumes.
1. Recopie et complète.
a. \(4\,\text{dam}^2 = \dots\,\text{m}^2\) ; b. \(15\,\text{hm}^2 = \dots\,\text{m}^2\) ; c. \(5{,}1\,\text{cm}^2 = \dots\,\text{mm}^2\) ; d. \(1\,350\,\text{mm}^2 = \dots\,\text{cm}^2\) ; e. \(5{,}2\,\text{km}^2 = \dots\,\text{m}^2\) ; f. \(0{,}7\,\text{m}^2 = \dots\,\text{dam}^2\) ; g. \(320\,\text{a} = \dots\,\text{m}^2\) ; h. \(2{,}5\,\text{ha} = \dots\,\text{m}^2\) ; i. \(15\,300\,\text{mm}^2 = \dots\,\text{cm}^2 = \dots\,\text{dm}^2 = \dots\,\text{m}^2\)
2. Convertis les aires suivantes en \(\text{m}^2\).
a. \(2\,\text{km}^2\) ; b. \(37\,000\,\text{dm}^2\) ; c. \(45\,300\,\text{mm}^2\) ; d. \(153{,}7\,\text{dam}^2\) ; e. \(28{,}9\,\text{cm}^2\) ; f. \(3{,}008\,\text{hm}^2\) ; g. \(52\,\text{a}\) ; h. \(0{,}05\,\text{ha}\) ; i. \(200\,\text{ha}\)
3. Convertis les aires suivantes en \(\text{cm}^2\).
a. \(15\,\text{mm}^2\) ; b. \(28\,\text{dm}^2\) ; c. \(17\,300\,\text{mm}^2\) ; d. \(73{,}1\,\text{m}^2\) ; e. \(0{,}004\,\text{m}^2\) ; f. \(27{,}008\,\text{dam}^2\) ; g. \(0{,}08\,\text{mm}^2\) ; h. \(13\,\text{a}\) ; i. \(0{,}0105\,\text{a}\)
4. Effectue les conversions suivantes.
a. \(12\,\text{m}^3 = \dots\,\text{dm}^3\) ; b. \(10\,\text{mm}^3 = \dots\,\text{dm}^3\) ; c. \(1\,200\,\text{dm}^3 = \dots\,\text{m}^3\) ; d. \(0{,}75\,\text{m}^3 = \dots\,\text{dm}^3\) ; e. \(12\,426\,\text{mm}^3 = \dots\,\text{cm}^3\) ; f. \(25{,}7\,\text{cm}^3 = \dots\,\text{mm}^3\)
5. Effectue les conversions suivantes.
a. \(127\,\text{mL} = \dots\,\text{L}\) ; b. \(752{,}3\,\text{hL} = \dots\,\text{L}\) ; c. \(132\,\text{cL} = \dots\,\text{L}\) ; d. \(\dfrac{1}{2}\,\text{L} = 50\dots\) ; e. \(0{,}051\,\text{L} = \dots\,\text{cL}\) ; f. \(25\,\text{dL} = \dots\,\text{cL}\) ; g. \(0{,}3\,\text{cL} = \dots\,\text{dL}\) ; h. \(\dfrac{1}{4}\,\text{L} = 2{,}5\dots\)
6. Effectue les conversions suivantes.
a. \(12\,\text{L} = \dots\,\text{dm}^3\) ; b. \(0{,}3\,\text{L} = \dots\,\text{cm}^3\) ; c. \(40\,\text{mL} = \dots\,\text{dm}^3\) ; d. \(1{,}8\,\text{hL} = 0{,}180\dots\) ; e. \(1\,\text{m}^3 = \dots\,\text{L}\) ; f. \(24\,\text{dm}^3 = \dots\,\text{cL}\) ; g. \(12{,}9\,\text{dm}^3 = \dots\,\text{mL}\) ; h. \(42{,}1\,\text{m}^3 = 421\dots\)
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Exercice 12 - volume d'un camembert.
Le dessin proposé ci-contre représente une boîte de camembert.

- Quelle est la forme géométrique du solide ainsi construit.
- Déterminer son volume. Vous ferez apparaître tous les détails de calcul.
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Exercice 13 - volume d'un coffre ancien.
Un coffre ancien est constitué d'un pavé droit surmonté d'un demi-cylindre. Les mesures sont données en centimètres.
Déterminer le volume de ce coffre arrondi au \(\text{cm}^3\). Expliquer votre raisonnement.

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Exercice 14 - volume d'une piscine.
Une piscine a la forme ci-contre en perspective cavalière. Le but est de déterminer sa capacité. Le résultat sera exprimé en litres.

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Exercice 15 - volume d'une tente.
Le dessin proposé ci-contre représente une toile de tente permettant de faire du camping.

- Quelle est la forme géométrique du solide ainsi construit ?
- Déterminer son volume. Vous ferez apparaître tous les détails de calcul.
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Exercice 16 - volumes et desserts en coupe..
Un restaurant propose en dessert des coupes de glace composées de trois boules, supposées parfaitement sphériques, de diamètre \(4{,}2\ \text{cm}\).

Le pot de glace au chocolat ayant la forme d'un parallélépipède rectangle est plein, ainsi que le pot de glace cylindrique à la vanille.
Le restaurateur veut constituer des coupes avec deux boules au chocolat et une boule à la vanille.

- Montrer que le volume d'un pot de glace au chocolat est \(3\,600\ \text{cm}^3\).
- Calculer la valeur, arrondie au \(\text{cm}^3\), du volume d'un pot de glace à la vanille.
- Calculer la valeur, arrondie au \(\text{cm}^3\), du volume d'une boule de glace contenue dans la coupe.
- Sachant que le restaurateur doit faire 100 coupes de glace, combien doit-il acheter de pots au chocolat et de pots à la vanille ?
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Exercice 17 - volume d'un cône de révolution
Un cône de révolution a pour rayon de base \(3\,\text{cm}\) et pour hauteur \(8\,\text{cm}\).
- Calculer la valeur exacte de son volume.
- En donner une valeur approchée au centième de \(\text{cm}^3\) près.
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Exercice 18 - volume d'une pyramide à base rectangulaire
Un presse-papier en verre a la forme d’une pyramide dont la base est un rectangle de \(6\,\text{cm}\) sur \(4\,\text{cm}\). Sa hauteur est de \(9\,\text{cm}\).
Calculer le volume de verre nécessaire pour fabriquer ce presse-papier.
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Exercice 19 - tas de sable en forme de cône
Sur un chantier, un tas de sable a la forme d’un cône de révolution. Le diamètre de sa base est de \(4\,\text{m}\) et sa hauteur est de \(1{,}5\,\text{m}\).
- Calculer le volume de ce tas, arrondi au centième de \(\text{m}^3\).
- Un camion 🚚 peut transporter \(3\,\text{m}^3\) de sable à chaque voyage. Combien de voyages faut-il au minimum pour emporter tout le tas ?
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Exercice 20 - cône inscrit dans un cylindre
Un cylindre de révolution a pour rayon de base \(3\,\text{cm}\) et pour hauteur \(10\,\text{cm}\). On creuse dans ce cylindre un cône de même base et de même hauteur.
- Calculer la valeur exacte du volume du cylindre, puis celle du volume du cône.
- Quelle fraction du volume du cylindre le cône représente-t-il ?
- En déduire le volume de matière restant, arrondi au centième de \(\text{cm}^3\).
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