QCM : Espaces vectoriels, bases, dimension en L1 de maths

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Ce QCM dimension L1 accompagne le premier chapitre d’algèbre linéaire abstraite. Il commence par reconnaître un sous-espace vectoriel, dans \(\mathbb{R}^3\) comme dans un espace de fonctions, puis par lire des coordonnées dans une base. On travaille ensuite sur les familles libres et génératrices, les sommes directes et les supplémentaires. La seconde moitié porte sur la dimension : sous-espaces de polynômes et de matrices, formule de Grassmann, rang d’une famille et extraction d’une base.

Réponds d’abord sans le cours. Pour chaque ensemble, teste le vecteur nul et la stabilité par combinaison linéaire avant de conclure. Lis ensuite les explications : elles justifient la bonne réponse et nomment l’erreur cachée dans chaque piège, comme une relation de dépendance passée inaperçue ou une dimension comptée deux fois.

Les 12 questions

Question 1

Laquelle de ces parties de \(\mathbb{R}^3\) est un sous-espace vectoriel ?

  1. \(\{(x,y,z),\ x-2y+z=0\}\)
  2. \(\{(x,y,z),\ x+y+z=1\}\)
  3. \(\{(x,y,z),\ xy=0\}\)
  4. \(\{(x,y,z),\ x\geqslant 0\}\)

Réponse A.

Le noyau d’une forme linéaire est toujours un sous-espace : c’est le cas du plan d’équation \(x-2y+z=0\). En revanche, le plan affine d’équation \(x+y+z=1\) ne contient pas le vecteur nul. De plus, la condition \(xy=0\) n’est pas stable par somme, puisque \((1,0,0)+(0,1,0)\) la viole. Enfin, le demi-espace \(x\geqslant 0\) n’est pas stable par multiplication par \(-1\).

Question 2

Laquelle de ces parties de l’espace des fonctions de \(\mathbb{R}\) dans \(\mathbb{R}\) est un sous-espace vectoriel ?

  1. Les fonctions \(f\) telles que \(f(2)=3f(0)\)
  2. Les fonctions \(f\) telles que \(f(0)=1\)
  3. Les fonctions monotones
  4. Les fonctions \(f\) telles que \(|f|\leqslant 1\)

Réponse A.

La condition \(f(2)-3f(0)=0\) est linéaire en \(f\) : elle contient la fonction nulle et passe aux combinaisons linéaires. En revanche, la fonction nulle ne vérifie pas \(f(0)=1\). La somme d’une fonction croissante et d’une fonction décroissante n’est pas toujours monotone, comme \(x+(-x^3)\). Enfin, multiplier par 2 fait sortir de la condition \(|f|\leqslant 1\).

Question 3

Dans \(\mathbb{R}^3\), on pose \(u=(1,1,0)\) et \(v=(0,1,1)\). Quelles sont les coordonnées de \(w=(1,3,2)\) dans la base \((u,v)\) du plan qu’ils engendrent ?

  1. \((2,1)\)
  2. \((1,2)\)
  3. \((1,3)\)
  4. \((1,3,2)\)

Réponse B.

On cherche \(a\) et \(b\) tels que \(au+bv=(a,a+b,b)=(1,3,2)\). La première et la dernière composante donnent \(a=1\) et \(b=2\), et la deuxième se vérifie bien : \(1+2=3\). Le piège \((2,1)\) inverse l’ordre des vecteurs de la base. Ensuite, \((1,3)\) recopie deux composantes de \(w\). Enfin, un vecteur d’un plan n’a que deux coordonnées dans une base de ce plan.

Question 4

Laquelle de ces familles de vecteurs de \(\mathbb{R}^3\) est libre ?

  1. \(\big((1,2,3),(2,3,4),(3,4,5)\big)\)
  2. \(\big((1,1,0),(0,1,1),(1,0,-1)\big)\)
  3. \(\big((1,0,1),(1,1,0),(0,1,1)\big)\)
  4. \(\big((1,0,0),(0,1,0),(0,0,1),(1,1,1)\big)\)

Réponse C.

Pour la bonne famille, le déterminant vaut 2, qui n’est pas nul : elle est donc libre. Dans la famille \((1,2,3)\), \((2,3,4)\), \((3,4,5)\), le vecteur du milieu est la moyenne des deux autres. De même, \((1,0,-1)\) est la différence des deux premiers vecteurs de sa famille. Enfin, quatre vecteurs de \(\mathbb{R}^3\) sont toujours liés, car la dimension vaut 3.

Question 5

Laquelle de ces familles de fonctions est libre ?

  1. \(\big(x\mapsto\cos^2x,\ x\mapsto\sin^2x,\ x\mapsto 1\big)\) sur \(\mathbb{R}\)
  2. \(\big(x\mapsto\cos x,\ x\mapsto\sin x,\ x\mapsto\cos(x+1)\big)\) sur \(\mathbb{R}\)
  3. \(\big(x\mapsto e^{x},\ x\mapsto e^{2x},\ x\mapsto e^{3x}\big)\) sur \(\mathbb{R}\)
  4. \(\big(x\mapsto\ln(2x),\ x\mapsto\ln x,\ x\mapsto 1\big)\) sur \(]0,+\infty[\)

Réponse C.

Si \(ae^{x}+be^{2x}+ce^{3x}=0\), on divise par \(e^{3x}\) et on fait tendre \(x\) vers \(+\infty\) : donc \(c=0\). On recommence ensuite pour obtenir \(b=0\), puis \(a=0\). Les trois pièges cachent une relation : \(\cos^2+\sin^2=1\), puis \(\cos(x+1)=\cos 1\cos x-\sin 1\sin x\), et enfin \(\ln(2x)=\ln 2+\ln x\).

Question 6

Dans \(\mathbb{R}^3\), quelle droite est un supplémentaire du plan \(P\) d’équation \(x+y+z=0\) ?

  1. \(\mathrm{Vect}\big((1,0,1)\big)\)
  2. \(\mathrm{Vect}\big((1,-1,0)\big)\)
  3. \(\mathrm{Vect}\big((1,0,-1)\big)\)
  4. \(\mathrm{Vect}\big((2,-1,-1)\big)\)

Réponse A.

Une droite \(D\) est supplémentaire de \(P\) si et seulement si son vecteur directeur n’appartient pas à \(P\). En effet, l’intersection est alors réduite à zéro, et les dimensions donnent \(1+2=3\). Or la somme des coordonnées de \((1,0,1)\) vaut 2. En revanche, les trois autres vecteurs ont des coordonnées de somme nulle : ils sont dans \(P\), donc leur droite aussi.

Question 7

On note \(F=\{P\in\mathbb{R}_2[X],\ P(1)=0\}\). Lequel de ces sous-espaces est un supplémentaire de \(F\) dans \(\mathbb{R}_2[X]\) ?

  1. \(\mathrm{Vect}(X^2-1)\)
  2. \(\mathrm{Vect}(X-1)\)
  3. \(\mathrm{Vect}(X,X^2)\)
  4. \(\mathrm{Vect}(X^2+1)\)

Réponse D.

Le sous-espace \(F\) est le noyau d’une forme linéaire non nulle, donc il est de dimension 2. Un supplémentaire est ainsi une droite engendrée par un polynôme qui ne s’annule pas en 1. Or \(X^2+1\) vaut 2 en 1. En revanche, \(X^2-1\) et \(X-1\) appartiennent à \(F\). Enfin, \(\mathrm{Vect}(X,X^2)\) est de dimension 2 et contient \(X^2-X\), qui est dans \(F\).

Question 8

Quelle est la dimension de \(\{P\in\mathbb{R}_4[X],\ P(0)=P(1)=0\}\) ?

  1. \(2\)
  2. \(3\)
  3. \(4\)
  4. \(5\)

Réponse B.

Ces polynômes s’écrivent \(X(X-1)Q\), avec \(Q\) de degré au plus 2. L’application \(Q\mapsto X(X-1)Q\) est injective, donc l’espace a la dimension de \(\mathbb{R}_2[X]\), soit 3. Autrement dit, deux conditions indépendantes retirent 2 à la dimension 5 de \(\mathbb{R}_4[X]\). Le piège 4 ne retire qu’une seule condition. Quant à 2, il part à tort d’une dimension 4 pour \(\mathbb{R}_4[X]\).

Question 9

Quelle est la dimension de l’espace des matrices symétriques de \(\mathcal{M}_3(\mathbb{R})\) de trace nulle ?

  1. \(6\)
  2. \(8\)
  3. \(4\)
  4. \(5\)

Réponse D.

Une matrice symétrique d’ordre 3 est déterminée par sa diagonale et les trois coefficients au-dessus : l’espace est donc de dimension 6. Ensuite, la trace nulle est une condition linéaire non triviale sur cet espace, qui fait perdre une dimension. On obtient ainsi 5. Le piège 6 oublie la trace. Le piège 8 compte toutes les matrices de trace nulle, et 4 retire une dimension de trop.

Question 10

Dans \(\mathbb{R}^5\), \(F\) est de dimension 3 et \(G\) de dimension 4. Que peut-on affirmer à coup sûr ?

  1. \(\dim(F\cap G)=2\)
  2. \(\dim(F\cap G)\geqslant 2\)
  3. \(\dim(F\cap G)\geqslant 1\) seulement
  4. \(F\cap G\) peut être réduit à \(\{0\}\)

Réponse B.

La formule de Grassmann donne \(\dim(F\cap G)=3+4-\dim(F+G)\). Or \(F+G\) est inclus dans \(\mathbb{R}^5\), donc sa dimension vaut au plus 5. Par conséquent, l’intersection est de dimension au moins 2. Cependant, elle peut valoir 3 lorsque \(F\) est inclus dans \(G\), d’où le piège de l’égalité. Enfin, la borne 1 est vraie mais trop faible.

Question 11

Quel est le rang de la famille \(\big((1,2,1),(2,1,0),(3,3,1),(1,-1,-1)\big)\) ?

  1. \(3\)
  2. \(4\)
  3. \(2\)
  4. \(1\)

Réponse C.

Notons \(v_1,v_2,v_3,v_4\) ces vecteurs. On remarque que \(v_3=v_1+v_2\) et que \(v_4=v_2-v_1\). Ainsi, la famille engendre le même espace que \((v_1,v_2)\), qui est libre car non colinéaire. Le rang vaut donc 2. Le piège 3 s’appuie sur la dimension de \(\mathbb{R}^3\) sans chercher les relations. Enfin, 4 dépasse cette dimension, ce qui est impossible.

Question 12

La famille \(\big((1,0,0),(1,1,0),(2,1,0),(0,0,1)\big)\) engendre \(\mathbb{R}^3\). Laquelle de ces sous-familles est une base de \(\mathbb{R}^3\) ?

  1. \(\big((1,0,0),(1,1,0),(2,1,0)\big)\)
  2. \(\big((1,1,0),(2,1,0),(0,0,1),(1,0,0)\big)\)
  3. \(\big((1,1,0),(0,0,1)\big)\)
  4. \(\big((1,0,0),(1,1,0),(0,0,1)\big)\)

Réponse D.

On extrait une base en retirant les vecteurs combinaisons des autres. Ici, \((2,1,0)\) est la somme des deux premiers, donc on l’écarte. Les trois vecteurs restants sont libres et au nombre de 3 : c’est une base. En revanche, le triplet sans \((0,0,1)\) reste dans le plan \(z=0\). La famille complète n’est pas libre. Enfin, deux vecteurs ne peuvent pas engendrer \(\mathbb{R}^3\).

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