Rayon et somme d’une série entière en maths spé (MP) : exercices corrigés
Ces exercices rayon MP entraînent les deux gestes du chapitre : calculer un rayon de convergence et calculer la somme d’une série entière. Les premiers énoncés font travailler la règle de d’Alembert, la comparaison des coefficients et les séries lacunaires. Viennent ensuite le produit de Cauchy, la dérivation et l’intégration terme à terme, puis l’étude du comportement au bord.
Les exercices sont classés par difficulté croissante. Cherchez d’abord seul, au moins vingt minutes sur chaque exercice de la dernière partie. Le problème final réunit le lemme d’Abel, une transformation d’Abel et le théorème d’Abel radial, comme dans un sujet d’écrit. Comparez ensuite votre rédaction au corrigé détaillé, en particulier sur la justification des rayons.
Pour démarrer
Exercice 1 – Trois rayons obtenus par quotient
Pour chacune des séries ci-dessous, trouver le rayon en étudiant le quotient de deux coefficients consécutifs.
- D’abord, la série \(\displaystyle\sum_{n\geq 0}\frac{n^3}{7^n}\,x^n\).
- Ensuite, la série \(\displaystyle\sum_{n\geq 0}\binom{2n}{n}\frac{x^n}{5^n}\).
- Enfin, la série \(\displaystyle\sum_{n\geq 1}\frac{n!}{n^n}\,x^n\).
Exercice 2 – Rayons par comparaison des coefficients
Obtenir le rayon de \(\sum a_n z^n\) par encadrement ou par équivalent, donc sans calculer de quotient.
- D’abord, le cas \(a_n=2+\cos n\).
- Ensuite, le cas \(a_n=\sqrt{n+3}-\sqrt{n}\).
- Enfin, le cas \(a_n=\ln\left(1+5^{-n}\right)\).
Exercice 3 – Rayons de deux séries lacunaires
Trouver le rayon des deux séries ci-dessous. Ici, un retour aux séries numériques s’impose.
- D’abord, la série \(\displaystyle\sum_{n\geq 0}\frac{3^n}{n+1}\,z^{2n}\).
- Ensuite, la série \(\displaystyle\sum_{n\geq 1}\frac{z^{3n}}{n\,27^n}\).
Exercice 4 – Ce que le lemme d’Abel permet d’affirmer
Soit \(\sum a_n z^n\) une série entière de rayon \(R\). On suppose que la série numérique \(\sum a_n 2^n\) converge et que la série \(\sum a_n (-3)^n\) diverge. La figure place les points utiles du plan complexe.

- D’abord, encadrer \(R\).
- Ensuite, que peut-on dire de la série en \(z=1+i\) ? Et en \(z=4\) ?
- Montrer, à l’aide de deux exemples, qu’on ne peut rien affirmer en \(z=-2\).
- Enfin, la série \(\sum |a_n|\, 2^n\) converge-t-elle forcément ?
Exercice 5 – Somme et produit de deux séries géométriques
On pose \(a_n=2^{-n}\) et \(b_n=3^{-n}\) pour \(n\geq 0\).
- Donner les rayons de \(\sum a_n x^n\) et de \(\sum b_n x^n\), puis celui de \(\sum (a_n+b_n)x^n\).
- Ensuite, calculer le coefficient \(c_n\) du produit de Cauchy des deux séries, sous forme simplifiée.
- Enfin, en déduire le rayon de \(\sum c_n x^n\) et vérifier que sa somme vaut \(\dfrac{1}{(1-x/2)(1-x/3)}\).
Exercice 6 – Sommer en intégrant la série géométrique
On considère \(S(x)=\displaystyle\sum_{n\geq 0}\frac{x^n}{n+2}\).
- Préciser le rayon de convergence de cette série.
- Ensuite, exprimer \(S(x)\) à l’aide de fonctions usuelles sur l’intervalle ouvert de convergence, en distinguant \(x=0\).
- Enfin, en déduire la valeur de \(\displaystyle\sum_{n\geq 0}\frac{1}{2^n(n+2)}\).
Pour s’entraîner
Exercice 7 – Rayon pour des coefficients mal connus
Trouver le rayon de \(\sum_{n\geq 1} a_n z^n\) dans chacun des cas suivants. Aucune formule explicite n’est disponible, donc seule la comparaison fonctionne.
- D’abord, \(a_n\) est le nombre de diviseurs positifs de \(n\).
- Ensuite, \(a_n\) est la \(n\)-ième décimale de \(\sqrt{2}\). On admet que \(\sqrt{2}\) est irrationnel.
- Enfin, \(a_n=1\) si \(n\) est un carré parfait, et \(a_n=0\) sinon.
Exercice 8 – Coefficients au carré et puissances paires
Soit \(\sum a_n z^n\) une série entière de rayon \(R\in\,]0,+\infty[\).
- Montrer que la série \(\sum a_n^2 z^n\) a pour rayon \(R^2\).
- De même, prouver que la série \(\sum a_n z^{2n}\) a pour rayon \(\sqrt{R}\).
- Application : trouver ainsi le rayon de \(\displaystyle\sum_{n\geq 1}\frac{z^{2n}}{n\,4^n}\) et celui de \(\displaystyle\sum_{n\geq 1}\frac{z^{n}}{n^2\,16^n}\).
Exercice 9 – Coefficient polynomial et valeur en un demi
- Préciser le rayon de \(\sum_{n\geq 0}(n^2+1)x^n\).
- Ensuite, calculer \(\sum_{n\geq 1}n x^n\) et \(\sum_{n\geq 1}n^2x^n\) sur l’intervalle ouvert de convergence.
- Montrer alors que \(\displaystyle\sum_{n=0}^{+\infty}(n^2+1)x^n=\frac{2x^2-x+1}{(1-x)^3}\).
- Enfin, en déduire la valeur de \(\displaystyle\sum_{n=0}^{+\infty}\frac{n^2+1}{2^n}\).
Exercice 10 – Sommer avec une décomposition en éléments simples
On pose \(S(x)=\displaystyle\sum_{n\geq 0}\frac{x^n}{(n+1)(n+2)}\).
- Déterminer le rayon de la série, puis montrer qu’elle converge normalement sur \([-1,1]\).
- Ensuite, établir que, pour \(x\in\,]-1,1[\) non nul, \(S(x)=\dfrac{(1-x)\ln(1-x)+x}{x^2}\).
- En déduire \(\displaystyle\sum_{n=0}^{+\infty}\frac{1}{(n+1)(n+2)}\) et \(\displaystyle\sum_{n=0}^{+\infty}\frac{(-1)^n}{(n+1)(n+2)}\).
Exercice 11 – Domaines de convergence et comportement au bord
Pour chaque série, donner le rayon puis l’ensemble exact des réels \(x\) où elle converge. En effet, le rayon seul ne règle pas le sort des deux bornes.
- D’abord, la série \(\displaystyle\sum_{n\geq 1}\frac{x^n}{n^2}\).
- Ensuite, la série \(\displaystyle\sum_{n\geq 1}\frac{x^n}{\sqrt{n}}\).
- Puis la série \(\displaystyle\sum_{n\geq 1}n\,x^n\).
- Enfin, la série \(\displaystyle\sum_{n\geq 2}\frac{(-1)^n x^n}{n\ln n}\).
Exercice 12 – Produit de Cauchy et nombres harmoniques
On note \(H_n=\sum_{k=1}^{n}\frac{1}{k}\) pour \(n\geq 1\).
- Déterminer le rayon de \(\sum_{n\geq 1}H_n x^n\).
- Ensuite, reconnaître cette série comme le produit de Cauchy de deux séries usuelles, puis calculer sa somme.
- Enfin, en déduire la valeur de \(\displaystyle\sum_{n=1}^{+\infty}\frac{H_n}{2^n}\).
Exercice 13 – Série des inverses des factorielles paires
On pose \(f(x)=\displaystyle\sum_{n\geq 0}\frac{x^n}{(2n)!}\).
- Déterminer le rayon de convergence.
- Ensuite, exprimer \(f(x)\) à l’aide de fonctions usuelles, en distinguant \(x\geq 0\) et \(x < 0\).
- Enfin, montrer par un calcul terme à terme que \(4x f^{\prime\prime}(x)+2f^{\prime}(x)-f(x)=0\) pour tout réel \(x\).
Exercice 14 – Somme continue au bord mais de pente infinie
On pose \(f(x)=\displaystyle\sum_{n\geq 0}\frac{x^n}{n^2+1}\). La figure montre l’allure de \(f\) sur \([-1,1]\).

- Déterminer le rayon, puis montrer que \(f\) est définie et continue sur \([-1,1]\).
- Ensuite, prouver que \(f^{\prime}(x)\to+\infty\) quand \(x\to 1^-\).
- Enfin, en déduire que \(f\) n’est pas dérivable à gauche en 1.
Exercice 15 – Une somme alternée calculée par intégration
On pose \(g(x)=\displaystyle\sum_{n\geq 0}(-1)^n\frac{x^{3n+1}}{3n+1}\).
- Déterminer le rayon de convergence et calculer \(g^{\prime}(x)\) sur l’intervalle ouvert.
- Ensuite, décomposer \(\dfrac{1}{1+t^3}\) en éléments simples sur \(\mathbb{R}\), puis calculer \(\displaystyle\int_0^1\frac{dt}{1+t^3}\).
- Par ailleurs, montrer que la série converge uniformément sur \([0,1]\).
- Enfin, en déduire que \(\displaystyle\sum_{n=0}^{+\infty}\frac{(-1)^n}{3n+1}=\frac{\ln 2}{3}+\frac{\pi}{3\sqrt{3}}\).
Pour approfondir
Exercice 16 – Coefficients récurrents et fraction rationnelle
On définit la suite \((a_n)\) par \(a_0=a_1=1\) et \(a_{n+2}=a_{n+1}+2a_n\) pour tout \(n\geq 0\).
- Montrer que \(0 < a_n\leq 2^n\) pour tout \(n\). En déduire une minoration du rayon \(R\) de \(\sum a_n x^n\).
- On note \(f\) la somme sur \(]-R,R[\). Ensuite, montrer que \((1-x-2x^2)f(x)=1\).
- Enfin, décomposer \(f\) en éléments simples, en déduire une expression de \(a_n\) puis la valeur exacte de \(R\).
Exercice 17 – Restes de la série exponentielle
Pour \(n\geq 0\), on pose \(a_n=\sum_{k=0}^{n}\frac{1}{k!}\) et \(b_n=e-a_n\).
- Montrer que \(\sum a_n x^n\) a pour rayon 1 et que sa somme vaut \(\dfrac{e^x}{1-x}\) sur \(]-1,1[\).
- Ensuite, prouver que \(0 < b_n\leq \dfrac{2}{(n+1)!}\) pour tout \(n\geq 0\). En déduire le rayon de \(\sum b_n x^n\).
- On note \(g\) la somme de \(\sum b_n x^n\). Calculer alors \(g(x)\) pour \(x\in\,]-1,1[\).
- Enfin, en déduire que \(\displaystyle\sum_{n=0}^{+\infty}b_n=e\).
Exercice 18 – Même rayon pour la série dérivée
Soit \(\sum a_n z^n\) une série entière de rayon \(R > 0\). Cet exercice redémontre, sans utiliser le cours sur les facteurs \(n^{\alpha}\), les résultats de régularité de la somme.
- Montrer que le rayon \(R^{\prime}\) de \(\sum n a_n z^n\) vérifie \(R^{\prime}\leq R\).
- Soit \(z\) tel que \(|z| < R\) et soit \(r\) strictement compris entre \(|z|\) et \(R\). Montrer que \(n|a_n||z|^n\leq M\,n\,(|z|/r)^n\) pour une constante \(M\). En déduire \(R^{\prime}=R\).
- Soit ensuite \(\rho\in[0,R[\). Montrer que \(\sum a_n z^n\) converge normalement sur le disque fermé \(\overline{D}(0,\rho)\).
- Enfin, en déduire que la somme \(f\) est continue sur \(D(0,R)\), puis que sa restriction à \(]-R,R[\) est de classe \(\mathcal{C}^1\) avec \(f^{\prime}(x)=\sum_{n\geq 1}n a_n x^{n-1}\).
Exercice 19 – Problème : série des cosinus et théorème d’Abel radial
On fixe \(\theta\in\,]0,\pi[\) et on pose, pour \(x\) réel, \(f(x)=\displaystyle\sum_{n\geq 1}\frac{\cos(n\theta)}{n}\,x^n\).
Partie A : rayon et somme
- Montrer que la suite \((\cos(n\theta))\) ne tend pas vers 0. On pourra raisonner par l’absurde avec \(\cos(2n\theta)\).
- En déduire que le rayon de convergence vaut 1.
- Ensuite, pour \(x\in\,]-1,1[\), montrer que \(f^{\prime}(x)=\dfrac{\cos\theta-x}{1-2x\cos\theta+x^2}\). On pourra écrire \(\cos(n\theta)\) comme la partie réelle de \(e^{in\theta}\).
- Enfin, en déduire que \(f(x)=-\frac{1}{2}\ln\left(1-2x\cos\theta+x^2\right)\) sur \(]-1,1[\).
Partie B : convergence au bord
- On pose \(C_n=\sum_{k=1}^{n}\cos(k\theta)\). Montrer que \(|C_n|\leq\dfrac{1}{\sin(\theta/2)}\) pour tout \(n\geq 1\).
- Ensuite, établir pour \(n\geq 2\) la transformation d’Abel \[\sum_{k=1}^{n}\frac{\cos(k\theta)}{k}=\frac{C_n}{n}+\sum_{k=1}^{n-1}C_k\left(\frac{1}{k}-\frac{1}{k+1}\right).\]
- Enfin, en déduire que la série \(\sum_{n\geq 1}\frac{\cos(n\theta)}{n}\) converge.
Partie C : valeur de la somme
- Grâce au théorème d’Abel radial, montrer que \(\displaystyle\sum_{n=1}^{+\infty}\frac{\cos(n\theta)}{n}=-\ln\left(2\sin\frac{\theta}{2}\right)\).
- Par exemple, calculer \(\displaystyle\sum_{n=1}^{+\infty}\frac{\cos(n\pi/3)}{n}\) et \(\displaystyle\sum_{n=1}^{+\infty}\frac{\cos(2n\pi/3)}{n}\).
Pour aller plus loin
- Revoir la leçon : cours de maths spé (MP) sur rayon et somme d'une série entière
- Bases utiles : Convergence des suites et séries de fonctions
- Chapitre d’avant : Convergence des suites et séries de fonctions
- Chapitre d’après : Fonctions développables en série entière
- Vérifier ses acquis : QCM de maths spé (MP) sur rayon et somme d'une série entière
- Contrôle corrigé en temps limité : Calcul de rayons et de sommes : contrôle de maths en MP
- Le même thème en L2 de maths : Séries entières : rayon et développements
- Le même thème en L2 de maths : Convergence absolue, séries alternées et Abel
- Tous les chapitres : le sommaire de maths spé (MP)
- Après le bac : les maths post-bac, de la MPSI à la L3
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